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- 2022-03-26 发布于江苏
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开江县方兴小学综合组公开课活动方
案
开江县方兴小学综合组公开课活动方案
一、指导思想
为提高方兴小学教育教学质量,促进各教师综合经验相互交流,更好的深入学
习新课程标准,以促进教师专业发展为根本,以打造高效课堂为宗旨,按照“立足
岗位、全员参与,互评互议、提升素质”的工作思路,扎实有序地开展此活动,大
力提升教师队伍整体素质,创设高效课堂,推进素质教育的实施,全面提高教育教
学质量。
二、活动主题
“加强学生动手操作的能力、逻辑思维能力、抽象概括能力的培养、提高课堂
教学的实效性”为主题,开展公开课,提高教师实施素质教育的能力和水平,切实
引导广大教师深入探讨课堂教学规律,钻研教材教法,努力打造高效课堂,提高教
育教学质量,在全校范围内形成人人都能上好综合课。
三、活动对象
开江县方兴小学全体综合科任教师。
四、活动时间
2017年4月23 日――4月24 日
五、活动要求
1、授课教师课前要准备教案,课后讲解课堂设计思路及反思。讲课教师要根
据本课题实际情况进行教学。
2、公开课的教学内容尽量是按进度的新授课。幼儿老师可共同研究备课,设
计一个合理的教学教案,备课教案交1份到教研组。
3、各位教师应充分提高对课堂教学展示活动的认识,积极参与“教学公开
课”的展示活动,没课的教师要积极听课、记好笔记。
4、公开课后,安排一节课进行互评互议。每位老师尽量参与发言。
5、教研组注意相互协调,既要保证活动的顺利进行,又要保证正常的教学秩
序。教室里一定要有人上课,不得空堂。
六、具体活动时间安排
1、2017.4.23 (周三)上午第一、二、三、四节 2、2017.4.24 (周四)上
午第一、二、三、四节; 下午第三节评课
综合组长:刘 孟
2017 年 4 月 21 日
实验小学公开课活动方案 2017-03-31 16:08 | #2 楼
为了全面提高我校教育教学水平,整体提升教师队伍的素质,积极推进素质教
育,深入开展教研活动,提高我校教师的教研能力,特举办我校公开课活动。
一、指导思想
公开课是教师展示教学水平,交流教学经验的平台。通过公开课比赛,以赛导
教,以教促学,学用结合,形成比、学、赶、帮、超的良好教风,提高教学设计水
平和课堂教学质量,促进我校教师队伍整体素质和教学水平的提高。
二、活动主题:“提高课堂教学实效,促进教师专业成长”
三、参赛对象:由各教研组根据本组教师执教能力推荐选拔
四、组织领导
组长:周建
副组长:王明运
成员: 唐翠丽、杨富荣
五、活动时间:2017 年 12 月 9 日――2017年 12 月 19 日
六:活动要求:
1. 各教研组组长、本组教师要高度重视,集体备课,赛出最好的`水平、起到
示范作用。
2.参赛教师要认真钻研教材和本班学情,渗透生本理念,以发展学生的能力为
突破口,上出真正的优质课,严禁弄虚作假。
3.各教研组认真组织本组教师听课,功课自行调换,欢迎教师跨学科听课,相
互学习,相互促进。
4. 各教研组组长将本组公开课评价表份数准备好,提前上交教务处。
5. 评委及听课教师勿必提前5分钟到达上课现场。
6. 上课的先后顺序由参赛教师抽签产生。
七、上课地点:电教室
八、评比标准:
1、评委:由学校领导小组个别成员、教研组长、教师代表组成。
2、评委根据公开课评价表的细则当场打分,当天的评价表由教务处统一收
集,比赛结束由教务处组织人员统一计分。
3、评分方式:以去掉最高分和最低分,求所得结果的平均分为参赛者的最后
得分。
九、设置奖项:
一等奖:1名 二等奖:2名
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