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- 2022-03-26 发布于上海
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第九章 流体压强与流速的关系教学教案
百合一中 钟雯
课题 第四节 流体压强与流速的关系
一、知识与技能:
1、了解流体压强与流速的关系,并能用其解释一些生活现象。
2、了解飞机的升力是怎样产生的。
教 二、过程方法
学
1、通过观察和实验让学生认识并归纳流体压强与流速的关系。
目
标 2、体验由气体压强差异产生的力。三、情感态度价值观
1 初步领略气体压强差异所产生现象的奥妙,获得对科学的热爱、亲近感。2 培养学生愿意观察生活,探索未知世界的良好习惯。
教学重点 探究获得流体压强与流速的关系
教学难点 运用流体的压强与流速的关系解释日常生活的现象,理解飞机升力产生的原因教学方法:巧设情景──提出问题──猜想假设──实验验证──得出结论──生活应用. 教学用具:多媒体课件、漏斗(2 个)、乒乓球(2 个)、铝质硬币、黑板擦
每组学生:白纸(2 张)、蜡烛(2 支)、火柴、笔管、水槽或脸盆、适量水、注射器、带大头针的泡沫块(2 块)、机翼模型(自制)
教 学 过 程
一、互阅作业:小组内成员互批作业,并在组内评出作业优秀者二、感情调节:
上课分别让两位学生做用漏斗吹乒乓球的实验,把乒乓球放置于漏斗里,一位朝上用力吹,一位朝下用力吹, 吹前先让其他同学猜想,然后实验。实验现象与学生猜想会有很大差距,鼓励不相信的同学可以再亲自做一下,此时激起了学生强烈的好奇心和求知欲,引入新课“流体压强
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