小学英语六年级优秀教案.docxVIP

Unit2Whereisthesciencemuseum? 第一课时 一、教学目标与要求 1、能够听、说、读、写单词或短语：hospital，cinema，postoffice，bookstore 2、能够听、说、认读短语 sciencemuseum。 3、能够听、说、认读句型：“Whereisthelibrary?Itsnearthepostoffice ．”并进行关键词的替换操练。 二、教学重、难点分析 1、掌握 Letslearn 部分的四会单词和短语。 2、准确书写四会单词和掌握三会单词 museum 的发音。三、教学步骤和建议 热身(Warm-up) 教师放三年级下册第六单元的歌曲“TheyAreintheZoo．’师生齐唱。 新课呈现(Presentation) Letslearn (1)“请你猜猜”活动 教师课前在黑板上画一个框，将 hospital，postoffice，bookstore，cinema，park，library， school 等单词卡片反面朝外贴在黑板上作为地图，每张卡片面都写着数字。教师指着其中一张卡片说：“NowIaminNo·l.Please{whatplaceitis ．IsitaZOO／school／park…?”教师要注意先出示两个学生的场所，第三次再让学生猜的时候，他们首先会考虑学过的词汇，这时再呈现新词cin