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- 2022-03-28 发布于上海
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麒麟小学集体备课活动记录
年级
五年级
科目
数学
活动时间
2018 年 9 月 1 日
活动地点
二楼会议室
备课主题
五年级数学上册全册教材解读集体备课
主备人
王丽
参加人员 五年级全体数学教师
一、学情分析:
本学期教五年级两个班,共有学生 98 人。总体上说学集 生的组织纪律较好,学生两极分化较大,有个别学生接受知识的能力相对较弱,学习基础又不扎实,从而导致学习成绩
体 不理想,对提高全班整体成绩有比较大的难度,
总的来说,学生的基本情况有利因素居多,不利因素也
备 不少,关键在于教师如何灵活、正确地利用各种因素,变不利为有利。教师是学生知识的引导者,是学生行为的指引者。
课 学生学习成绩的优劣、学习能力的高低、品质的好坏,需要
教师耐心细致地教育、正面的诱导、不断的培养。我一定要
内 全面去了解每一位学生,深入细致地开展教学工作,多方调动学生的积极性,圆满完成本学期教学任务。
容 二、教学目标要求:
1、使学生在理解小数的意义和性质的基础上,比较熟
练地进行小数乘法和除法的笔算和简单的口算。
2、在具体情境中会用字母表示数,理解等式的性质,
会用等式的性质解简单的方程,用方程表示简单情境中的等
集 量关系并解决问题。
3、探索并掌握平行四边形、三角形和梯形面积的计算
体 公式,会计算它们的面积。
4、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题
备 的过程。体会数学
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