五年级下册道德与法治第5课《建立良好的公共秩序》PPT教学课件(第二课时).pptVIP

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  • 2022-03-27 发布于江苏
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五年级下册道德与法治第5课《建立良好的公共秩序》PPT教学课件(第二课时).ppt

第二课时 1.在视频中你们看到了什么? 2.为什么不赞成大爷大妈们出国呢? 3.你认为出国之后应该怎么做?谈谈你们的想法。 国外不少景点景区,甚至都针对国人做起了汉语警示牌,让很多国人看到了很不舒服,确实国人的素质有待提高,你是中国人出国旅行,往小来说就是代表你自己,做个文明的旅行人,往大的说你是代表一个民族、个国家。如果我们有机会去国外旅游,一定要做一个文明的中国人! 《孟子》中强调“不以规矩,不能成方圆。”不错,大到国家,小到学校,都有自己的制度与纪律,要求人们有条理地、 有组织地安排事情,以达到让事情顺利开展或做得更好的目的,这就是秩序。所以遵守公共秩序,是关系到维护国家和公共利益的大事,是 每个社会成员的义务和责任。   新知讲解 在公共生活中,作为社会中的一员,我们要心中有他人、心中有集体、心中有国家。遵守社会公德、法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活。 请说明我们在不同公共场合下应该怎么做。 当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时 安静、行注目礼、默唱国歌,民族自豪感油然而生。 在博物馆参观,听讲解员介绍展品时 安静,默默跟随,用心倾听,可以有礼貌地互动。 请说明我们在不同公共场合下应该怎么做。 请说明我们在不同公共场合下应该怎么做。 参加社区组织的看望老人或爱护环境的公益活动时 我们积极的投身于活动中,耐心的为老人服务,认真的向人们宣传爱护环境的重要性。 说一说:你还知道哪些公共场合的秩序? 在电影院观看电影,我们应该...... 在超市购物结账时,我们应该...... 乘坐公交车时,我们应该...... 公共场合的秩序 1.公共场所不乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为; 2.在设有禁烟标志的公共场所禁止吸烟; 3.影剧院、图书馆、会所等场所不大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹。 生活中不文明的行为 维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。 维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。 2018年8月21日,在从济南西站开往北京的G334次高速动车组列车上,一男子霸占别人的座位,还对前来劝阻的乘务员各种胡搅蛮缠,视频被发到网上后,引起了全国人民的愤慨,该男子页被人称为“霸座哥”。2018年8月24日,从中国铁路济南局集团公司获悉,霸座男子孙某被处治安罚款200元,并在一定期限内被限制购票乘坐火车。 针对生活中出现的下列问题,调查了解国家、社会和个人为解决问题所作的努力。 路口红绿灯坏了,车辆行人乱成一团。 办法:个人和车辆都要注意礼让,并将红绿灯坏的事情及时报告相关部门,并及时解决。 针对生活中出现的下列问题,调查了解国家、社会和个人为解决问题所做的努力。 工厂向河流排放污水,导致河流污染。 办法:个人看到这样的现象可以进行举报;环保部门进行监督;国家责令工厂及时处理污水排放问题,如果处理不当,可以关闭工厂。 针对生活中出现的下列问题,调查了解国家、社会和个人为解决问题所做的努力。 占用公路晾晒谷物,影响交通安全 办法:交管部门责令相关人员立刻将谷物清理干净;对相关人员进行思想教育,避免再次出现类似的事情。 下面几幅图中哪此遵守公共秩序,哪些没有遵守公共秩序? × √ × × √ ×

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