社会学研究方法课件-测量和量表.pptVIP

* 第一讲 社会学研究方法课件-测量和量表 （一）测量的概念与层次 （二）概念化和操作化 （三）概念、变量和指标 （四）信度和效度 （五）量表 * （一）测量的概念与层次 1. 什么是测量？ 美国学者施蒂文斯认为：测量就是依据某种法则给事物安排数字。 测量的定义： 根据一定的法则，将某种物体或现象所具有的属性或特征用数字或符号表示出来的过程。 * 2. 测量的要素 （1）测量的客体 测量的对象 （2）测量的内容 测量客体的某种属性或特征 （3）测量的法则 用数字或符号表示事物各种属性或特征的操作规则 （4）数字和符号 用以表示测量结果的工具 （一）测量的概念与层次 * 3. 社会现象测量的特点 （1）人一方面作为测量的客体或对象，而另一方面又作为测量过程的主体，因而社会现象的测量带来了无法回避的主客观矛盾。 （2）社会测量的内容常常是社会中人们的行为，以及由人们的行为所构成的各种社会现象。 （3）社会科学中测量的对象十分复杂，所以，测量的量化程度比较低，可重复性也比较差。 （一）测量的概念与层次 * 4. 测量的层次 （1）定类测量 也称为类别测量或定名测量。是测量层次中最低的一种。定类测量本质上是一种分类体系，即将研究对象的不同属性或特征加以区分，标以不同的名称或符号，确定类别。 定类测量的类别要满足两个条件：穷尽性和互斥性。