第7课请到我的家乡来（课件）.pptx

七请到我的家乡来开课啦新课导入 我的家乡是个美丽的地方，绿树茂盛、花儿飘香。 春天，花儿盛开，蝴蝶蜜蜂都出来采蜜，可爱的小燕子也从 南方飞了回来。　夏天，阳光明媚，很多人都去公园里的游泳池游泳，湖里的荷花也绽放了，粉红粉红的，像是一盏宝莲灯。秋天，秋风飒爽，红红的枫叶落了下来，水果也成熟了，农民都赶着丰收。冬天，北风呼啸，雪花从天上慢慢的飘落下来，孩子们在花园里打雪仗、堆雪人、溜冰，玩得兴致勃勃。　我爱我的家乡，我爱它四季美丽的景色。 同学们，你爱你的家乡吗？这节课也让我们来说说 我们的家乡吧！活动一我的家乡在哪里 同学们，你能根据下面的提示，猜出这几位同学的家乡在哪里吗？猜猜我的家乡在哪里？我家乡的电话区号是010我家乡的简称是“苏”0102我的家乡有美丽的漓江紫荆花是我家乡的区花0304北京我家乡的电话区号是010添加标题江苏我家乡的简称是“苏”广西桂林我的家乡有美丽的漓江添加标题香港紫荆花是我家乡的区花中国的行政区划你能在地图上找到你家乡所在的升级行政区吗？ 请大家在教材43页的《中国行政区划》图上找一找自己的家乡，然后描出它的轮廓。分小组交流展示。 试着在地图上找到你家乡的邻省（自治区、直辖市、特别行政区）。也描一描它们的轮廓。活动二我是家乡小导游 同学们，每个人的家乡都有着独特的自然风光。我们来当小导游，让更多的人了解我们家乡吧！你该做哪些准备？怎样介绍呢？再收集这些景点的门票，或者景点风光的照片我们先来盘点一下家乡的景区。还可以向长辈了解有关家乡的传说。还可以把自己最熟悉的地方画下来，并写一段导游词。 让我们把家乡的自然风光用剪报或画报的方式汇集在一起，开展一个“美丽中国”的活动。阅 读 角 阅读教材45页，哪位同学收集到了关于家乡风景名胜的传说或故事？给大家讲讲吧！活动三家乡的特产真不少 我们的家乡不仅景色优美，还有很多远近闻名的特产呢！特产就是指一个地方特有的、著名的产品。此处添加标题家乡特产发布会吐鲁番的葡萄 我的家乡气温高，日照时间长，特别适合葡萄的生长。无锡惠山的泥人 很久以前，心灵手巧的一人发现家乡的稻田下面有一种黑泥，细腻坚韧，很适合捏泥塑。他们就把黑泥反复敲打，精心雕琢，捏出了人见人爱的惠山泥人。四川的火锅 四川火锅，以麻，辣，鲜，香著称，作为一种美食，火锅已成为四川和重庆两地的代表美食。我的家乡人活动四 同学们，家乡的景美、物美，家乡的人更美。我们村的张叔叔种植有机蔬菜,带领大家增收致富。侗绣传承人覃奶奶带领姑娘们在绣侗绣景海鹏是中国首位顺利完成三次飞天任务的航天员，他是我们家乡的骄傲，更是中国人的骄傲。刘爷爷能把出问题的自行车很快修好，他手真巧！ 在你的家乡有哪些人令你佩服呢？你佩服他们什么呢？ 不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同，你觉得家乡人有什么特别的生活习惯吗？山西人以面食为主，在山西众多风味面食中，首推刀削面。有顺口溜赞曰：一叶落锅一叶飘一叶离面又出刀。银鱼落水翻白浪，柳叶乘风下树梢。陕北人的腰鼓极有特色。它豪迈粗狂的动作，刚劲奔放的舞姿，充分体现着陕北园民众憨厚朴实、悍勇威猛的性格。 你觉得家乡人有什么特别的生活习惯？喜欢什么东西或活动？善于做什么事情？阅读角 阅读教材49页《阿里木的故事》。 你的家乡一定也有很多像阿里木这样的“家乡人”在为家乡做贡献吧。请你说一说他们的故事吧！课堂总结 同学们，每个人的家乡都有着独特的自然风光。我们的家乡不仅景色优美，还有很多远近闻名的特产呢！家乡的景美、物美，家乡的人更美。 由于环境和历史的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在体形外貌、性格特征上也会有所差异。每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的文化。 我们应该相互尊重、相互理解、相互 包容。习题演练填空：1.每个人的家乡都有着独特的自然风光。家乡的景美、物美，家乡的人更美。2.我们的家乡不仅景色优美，还有很多远近闻名的特产呢！特产就是指一个地方特有的、著名的产品。3.由于环境和历史的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在体形外貌、性格特征上也会有所差异。4.每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的文化。我们应该相互尊重、相互理解、相互包容。习题演练辨析题：家乡哪些人令你佩服呢？你佩服他们什么呢？我们村张叔叔种植有机蔬菜，带领大家增收致富。侗绣传承人覃奶奶带领姑娘们在绣侗绣。我们乡王叔叔参与设计了市里的发电厂，太了不起了！刘爷爷能把出问题的自行车很快修好，他手真巧！习题演练辨析题：如果我们来当小导游，让更多的人了解我们家乡，我们该作哪些准备？怎样介绍呢？我们可以先来盘点一下家乡的景点再收集这些景点的门票，或者景点风光的照片。还可以向长辈了解有关家乡的传说。还可以把自己最熟悉的地方画下来，并写一段导