最新人教版九年级数学上册第二十四章《弧、弦、圆心角》课堂探究.pdfVIP

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  • 2022-03-27 发布于江西
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最新人教版九年级数学上册第二十四章《弧、弦、圆心角》课堂探究.pdf

课堂探究   1.下列选项中,能由∠1=∠2得到ABCD的是( )   BE 2.如图,已知AB 是 O的直径,C,D是 上的三等分点,∠AOE=60°,则∠COE 的度数是( ) A.40° B.60° C.80° D.120°  3.如图,已知A,B,C,D是 O上的点,∠1=∠2,则下列结论中正确的有( )     ①ABCD;②BDAC ;③AC=BD;④∠BOD=∠AOC A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 规律方法 利用弧、弦、圆心角之间的关系进行证明或计算的技巧 (1)利用弧、弦、圆心角之间的关系定理及推论可以证明弧相等、角相等、线段相等

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