第十五课《坚持才会有收获》第二课时.pptxVIP

15 坚持才会有收获 第2课时部编版道德与法治 二年级下册我的坚持 我的收获我坚持的收获：…… 盘点你坚持的收获？与大家分享一下吧！1.我坚持练习写字，我的字写得越来越漂亮了。2.我坚持跳绳，跳得个数越来越多了。3.我坚持给花浇水，花长得越来越好了。跌倒也要继续坚持不懈完成一件事是一个人应该有的良好品质。特别是遇到困难，能勇敢面对，跌倒了再爬起来继续前进更值得称赞。这场较量不仅仅较量了跑的能力，还较量了一个人不怕挫折、不怕失败的意志品质等。活动：情境思辨小组交流 1.选择，如果你是他（“蓝色”我）或者他（“橙色”我），你会怎么想？怎么做？ 2.在小组里和小伙伴交流交流吧。这是一场特殊的较量逆水行舟不进则退活动：寻找秘诀这是一场特殊的较量设定目标如果你是“橙色”的我或者“蓝色”的我，要坚持下来肯定很困难，你有什么好办法吗？暗暗鼓励自己我们一起来探究坚持的秘诀制定计划我们一起来探究坚持的秘诀榜样激励分解目标汶川地震中的他是怎样坚持下来的？ 废墟夹缝中超过22个小时 “胜利”的手势，甜甜的微笑。 曾经身高1米83的篮球健将，永远失去了双腿。 情绪很低落，想过自杀， 众多亲友和志愿者的帮助 努力学习、克服诸多生活不便和困难考入天津海运学院，专攻电子商务。?汶川地震中的他是怎样坚持下来的？ 从2013年开始，历经三次创业。地震这段经历，让自己更加坚强，更加有毅力。“以前遇到很小的挫折会不知道该怎么办，现在至少让我变得更加成熟，思考的东西会更多，有助于我在创业方面做决定，包括遇到各种困难，也不会轻易放弃。” 郑海洋说：“那一段经历让我变得更加强大，也让我更加懂得了把握时间，努力去做自己想要做的事情，不要留有遗憾。”1.同伴鼓励，树立自信；2.贴心纸条，及时提醒；3.榜样激励，树立目标；4.制订计划，预设防范。…… 你找到他们坚持的秘诀了吗？ 坚持一下就能站更久。游戏：我是木头人 一起来做金鸡独立，看自己能坚持多久。活动：做木头人游戏规则： 1.起立，单脚站立做“金鸡独立”造型。 2.计时2分钟。 3.发出声音或是动作摇摆，双脚落地，表示自动放弃。看看谁能坚持到底。为什么你能坚持那么久？ 1.起立，单脚站立做“金鸡独立”造型。 2.计时2分钟。 3.发出声音或是动作摇摆，双脚落地，表示自动放弃。看看谁能坚持到底。 除了运动场，学习中、生活中一定也有像这样遇到困难的时候，说说你用什么方法坚持下来的？让我们做个“坚持星”作业布置毅30，真行动明确挑战活动要求：　（1）选择一个近期最想实现的目标，坚持做30天，每天做，不间断。　（2）如果中间间断，需重新开始，连续完成30天即挑战成功，成功者将获得光荣奖牌。　（3）每天做时，可由父母帮助拍摄照片或自己填写挑战记录卡，完成后可将照片上传到班级群相册中。　（4）自己设计、填写自己的“毅30挑战卡”。