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初三家长会学生演讲稿 初三家长会学生演讲稿(15篇)　　演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在当下社会，演讲稿使用的情况越来越多，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编收集整理的初三家长会学生演讲稿，欢迎大家分享。初三家长会学生演讲稿1尊敬的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨：　　大家下午好！　　首先感谢老师让我有机会能站在这里说说自己的学习感受。我叫周昂，是班上的纪律委员，小组长，是老师的得力小助手。学习成绩在班上名列前茅，还是是学校少大部的路队委员，我的兴趣爱好广泛，我的奋斗目标是做一个全面发展的好学生。　　可是在以前我并不是这样优秀，甚至常被老师批评。为什么现在会有这样的进步呢？我要感谢老师，感谢我的奶奶，感谢我的爸爸妈妈，因为是老师的严格要求，和奶奶的悉心教导，我才取得今天的好成绩。　　初一刚入学时，老师提出的各种要求我做得不太好，黄老师向妈妈反映我的在校情况，我总以为老师是在告状。心里对老师有想法，可是父母却对我说，老师严格要求才是真正为我好，让我一定要听老师的话。开始我不太明白这话的含义，但是我还是愿意听妈妈的要求。于是也听老师的话，即使老师批评，我也不记恨老师。没想到就是在这样严格要求下，我的学习、思想品德和做事的能力越来越好了，这时我才真正明白，老师的“骂”其实就是“爱”。　　有了老师的严格要求，也离不开家长对我的关心，特别是我的奶奶，她对我的学习是十分关心的。我有两个弟弟、妹妹，家里的一切都要她管，真的很辛苦，但是她对学校的工作特别支持，我入队时，表演时，当支持人时、开家长会时，她再忙都要到场给我加油打气。她对老师的工作非常配合，她常对我说：“老师要管这么多学生，你要能干一点。”所以我总是主动帮助老师做事，在这样的锻炼中，我提高了自己的各种能力，所以今天我要感谢老师，感谢奶奶。有了她们我才能越来越出色。　　希望在座的叔叔阿姨也支持黄老师和谢老师的工作，多关心自己的孩子，我们长大后一定会好好报答父母的养育之恩！谢谢大家！初三家长会学生演讲稿2各位叔叔,阿姨：　　大家好,今天我代表全体同学,老师,对你们的到来表示热烈欢迎!　　中考即将到来之即,召开今天的家长大会，目的在于加强家长、学生、老师三方的横向交流。　　家长养育学生、老师培养学生，家长与老师的目的是一样的，期盼的心情是一样的。　　学生的目的在于学习，在于德、智、体、美、劳全面发展，学生的茁壮成长是家长和老师共同的期盼。　　家长与老师的目的一样，家长主要负责家庭教育，老师主要负责学校教育，家长主要负责成长教育，老师主要负责知识教育。　　加强家长、学生、老师三方的横向交流，自然就成为抓好教育的一项重要工作，学生教育离不开家庭教育，家庭教育更离不开学校教育。　　唯有两者统一，教育效果才更佳。　　中考是人生中的一件大事。　　孩子要中考，最着急的似乎总是父母，他们除了不能替孩子学习，其余能做的都做了，有些人还不忘每天来那么一两堂思想教育课。　　孰料，往往事与愿违，换回的是孩子烦躁的心情与下滑的分数。　　为了避免这种现象，以下五个不希望家长朋友牢记在心。　　孩子要中考，家长做什么?首先要牢记三原则：好心肠、好方法、好效果。　　一是不提过高要求。　　家长对孩子可以有期望，但未必太高。　　多高叫高?达不到的就算高。　　二是不搞过度关照。　　有一个即将高考的女孩，对于母亲的照顾非常苦恼。　　刚想喝水，妈妈已经倒好端来了;刚要剥鸡蛋，妈妈已经送上一个剥好的。　　这在别人看来也许是件幸福的事，可是在孩子眼中却分明代表着一种语言：考不上不行。　　关照是必要的，过度关照则会转化为巨大的感情压力。　　三是不求过度用功。　　有位家长晚上鼓励孩子硬挺熬夜，早晨还用冰镇毛巾叫孩子起床。　　结果孩子到了学校脑袋不清醒，听课只是走形式、做样子。　　孩子不感激家长的做法，但也只能被动地接受。　　四是不做过度反应。　　一位父亲，听说女儿模拟考试考砸了，一怒之下打起自己的耳光来，弄得一家人抱头痛哭。　　父母的心理素质如此脆弱，也就难怪孩子对考试神经过敏了。　　五是不可说所欲说。　　亲子关系大量表现为语言关系。　　家长不妨多说点孩子爱听的，切不可唠叨那些孩子一听就捂耳朵的。　　如能做到以下几点那是再好不过：可说可不说的不说，说了还不如不说的坚决不说。　　那么家长应该做什么呢?首先要牢记三原则：好心肠、好方法、好效果。　　首先要考虑孩子的需要，而不是一味从自己的想当然出发。　　我们曾经分别对一百余名家长和孩子做过调查。　　孩子们最渴望的是家长的理解与支持，最担心的是自己考不上好学校;家长们最担心的是孩子不好好学习，最渴望的是孩子好好学习。　　由此可以明显看出两代人关心点的