新冠疫情复学班主任疫情培训【精品整理版】.docxVIP

**中心学校班主任教师疫情培训讲稿 一、学生健康管理 1. 学生返校后，班主任全面深入排查学生健康状况，特别是缺勤学生的病因追查。 2. 教导学生每天早晨上学前在家中自测体温，如实填写，如有任何发热、咳嗽、咽痛等症状，需及时就医，不应继续上学，并向班主任请假，报告病情等真实信息。 3. 班主任每天晨检要询问学生有无咳嗽、腹痛腹泻、头痛、出疹等情况，家里有无人员发热等。早上8：30前上报当天班级因病缺勤人员情况到医务室，包含学生姓名、班级、请假原因（因病需要明确详细的病情信息），同时上报专业部备案。 4. 在校期间及时关注学生健康状况，如有发热、咳嗽等不适，及时按要求报告。走读生还要每日了解其同住家庭成员的健康状况,家人有异常情况在排除诊断前也应当阻止该学生入校。 5. 关注本班学生的心理状况，如果学生有恐慌等心理问题，应尽快告知心理老师及时进行心理疏导。 二、班级通风消毒 1.教室应加强通风换气。根据季节和天气不同，温暖的天气宜全天开窗通风；寒冷天气在课前和课间休息期间开窗换气，且每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。每班应当指定专人做好开窗通风工作，并做好记录。 2.教室的消毒，包括每天放学后消毒和午间区域性消毒。 （1）教室每日一次彻底消毒，时间定在每天放学后，由物业人员实施，对班级要求：①放学后学生尽快有序离开教室；②教室卫生打扫干净后，椅子仍然放下（不要翻到桌面上）；课桌