北师大版数学六年级下册《绘制校园平面图》方菲老师福建省省级优课课件.pptVIP

主讲教师：方菲 福建省南平师范学校附属小学 指导教师：刘德美 福建省南平师范学校附属小学 指导教师：廖代森 福建省南平师范学校附属小学 指导教师：黄玲 福建省南平师范学校附属小学 3D动画图 施工平面图 东 北 1:200 测量数据记录单 比例尺： 逸夫楼 知行楼 跑道 围墙 厕所 活动区1 活动区2 行知圃 篮球场 实际长m 57 45 82 130 22 45 18 20 53 图上距离 实际宽m 14 22 4 75 4.8 15 12 8 29 图上距离 间距m 图上距离 备注：榕树1：直径长 10 m，图上距离 cm; 榕树2：直径长 12 m，图上距离 cm; 榕树3：直径长 14.5 m，图上距离 cm. 1:500 东西距离 南北距离 26cm 15cm 测量数据记录单 比例尺： 逸夫楼 知行楼 跑道 围墙 厕所 活动区1 活动区2 行知圃 篮球场 实际长m 57 45 72 130 26 45 18 20 53 图上距离 实际宽m 14 22 4 75 4.8 15 12 8 29 图上距离 间距m 图上距离 备注：榕树1：直径长 10 m，图上距离 cm; 榕树2：直径长 12 m，图上距离 cm; 榕树3：直径长 14.5 m，图上距离 cm. 11.4 9 14.4 26 5.2 9 4 10.6 2.8 4.4 0.8 15 0.98 3 1.6 5.8 2 2.5 2.9 3.6 2.4 1:500 逸夫楼与知行楼距离37m，篮球场与校门距离33m。 逸夫楼与知行楼图上距离7.5cm，篮球场与校门图上距离6.6cm。 微课 小组合作提示： 1.每组绘图前先明确分工。 3.绘图中注意建筑物的大小，要根据我们计算的图上距 离来确定画几格。 2. 绘图时要注意各建筑物的位置与间距。 交流反思 1.平面图是否准确、合理？ 2.在这次的活动中，运用了哪些知识？ 3.利用所绘制的校园平面图，可以帮助人们解决什 么问题？ 校门 南师附小阳光体育安排示意图 沁绿园 图书馆 知行楼 厕所 逸 夫 楼 13 14 15 16 17 18 19 6 8 7 9 10 11 12 1 2 3 4 5 五5 六3 六5 六1 四2 四5 五3 五4 四4 三4 五2 四1 五1 四3 2016-2017学年下学期各班保洁区分配示意图 南师附小运动会队列安排示意图 自我评价 姓 名 项 目 平面图整洁、美观。5分 平面图包含了校园中的主要建筑。5分 建筑的方向正确，位置比较准确。5分 选用的比例尺合理。5分 积极参与活动，小组分工合理。5分 总分 根据自己在这次活动中的表现，给每项打分，每项5分，总分得20-25分为优，15-19分为良，10-14分为合格，10分以下为待合格）：