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苏教版小学三年级数学上册教学计划 2020.09 一、班级基本情况分析： 经过两年的数学学习，大多数学生学习态度端 正，学习成绩稳定，基础知识掌握较好，综合运用知识解决实际问题的能力较强。 对数学学习也有了一定的了解。在动手操作，语言表达等方面有了较大的提高， 合作互助的意识也有了明显的增强虽然学生之间存在着一定的差距，但是我觉得 他们对数学学习的热情还是很高的。因此，在这一学期的教学中，要面向全体学 生，全面提高学生的学习能力，更多应关注学生学习兴趣和学习方法的培养上，