声音的特性测试题.pdfVIP

2.2声音的特性测试题 __________ __________ __________ 姓名： 班级： 考号： 10 20 一、单选题（共 题；共 分） 1.小明在家往保温瓶里灌开水时，听声音就能判断壶里水位的高低，他是根据什么来判断水是否满的？ （） A. B. 随着水位升高，音调逐渐升高 随着水位升高，音调逐渐降 C. D. 水位升高音调不变，响度越来越大 水位升高音调不变，响度越来越小 2.007 12 31 • 年 月 日晚，中国红歌会南昌啤酒﹣﹣唱红江西大型直播新年晚会在江西省体育馆隆重举 行．观众能区别出不同的演员发出的声音，主要是根据他们发出的声音有不同的（ ） A. 响度 B. 音色 C. 音调 D. 三者皆有 3. 20 20000Hz “ ” 人能感受到声音频率有一定的范围，大多数人能听到的声音的频率范围是 ～ 。大象交流 的 “ ” 语言是一种次声波，人类听不到大象的 声音 ，是因为（ ） A. 大象发出的声音太小 B. 次声波无法传入人耳 C. 次声波的频率大于20000Hz D. 次声波的频率小于20Hz 4.关于声现象，下列说法正确的是（ ） A. 20Hz 2000Hz 人耳听觉频率范围是 ﹣ B. 女航天员王亚平在天宫一号上讲课的声音是通过声波传回地球的 C. 运动员打鼓用的力越大，鼓声的响度就越大 D. “禁止鸣笛 是在传播过程中减弱噪声” 5.医生用的听诊器是因为（） A. 听诊器能使振动的振幅增大，响度增大 B. 听诊器能改变发声体的频率，使音调变高 C. 听诊器能减小声音的分散，传入人耳的响度更大些 D. 听诊器能缩短听者到发声体的距离，使传入人耳的响度更大些 6. 2015• （ 常州）如图所示，小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度 不同．比较角度的大小是为了探究（ ） A. 声音产生的原因 B. 响度和振幅的关系 C. 音调和频率的关系 D. 声音的传播是否需要时间 7. C “do” 让钢琴和手风琴都发出 调的 ，我们能区分开是钢琴还是手风琴的声音，这是依据 （） A. 它们声音的高低的不同 B. 它们的音调不同 C. 它们的响度不同 D. 它们的音色不同 8.音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲，我们也能够分辨出不同乐器发出的声音。这主要是依据（） A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 频率 9.男低音独唱时由女高音轻声伴唱，则男低音比女高音（ ） A. 音调低，响度大 B. 音调低，响度小 C. 音调高，响度大 D. 音调高，响度小 1 6