外研版天津英语初二下册1模块.pdfVIP

姚老师英语，初二下册1 模块 Module 1 Feelings and impressions 感觉和印象 Unit 1 It smells delicious. 它闻起来好极了 考点1 What a delicious smell 多好闻的气味！ （1）what 引导的感叹句，其结构为： ①What+a/an+形容词+可数名词单数（+主语+谓语） ②What+形容词+不可数名词/可数名词复数（+主语+谓语） What a great teacher she is!她是一位多棒的老师啊！ What nice weather!多好的天气呀！ （2 ）smell 此处用作可数名词，意为“气味” 。 Some flowers have strong smells.有些花有浓烈的气味。 What a terrible smell!多难闻的气味！ 感叹句还可用how 引导，其结构为：How+形容词/副词（+主语+谓语） How beautiful the photo is 那张照片多漂亮呀 ①smell 还可用作连系动词，意为“闻起来”，后常接形容词作表语。 ②smell 还可用作及物动词，意为“闻，闻出” 。 考点2 It smells too strong and it tastes a bit sour. 它闻起来味道太浓，尝起来有点酸。 （1）a bit 意为“有点，稍微”，修饰形容词、副词或动词，相当于a little 。 It is a bit cold today.今天有点冷。 I am a bit taller than you.我比你稍微高点。 a bit of“一点”，修饰不可数名词；not a bit 相当于not at all，意为“一点都不” There is a bit of water in the glass.杯子里有一点水。 I ’m not a bit tired.我一点也不累。 （2 ）sour 作形容词，意为“酸的，馊的” 。 The grapes are sour.这些葡萄是酸的 考点3 Have a tr 尝一尝！ try 此处作可数名词，意为“尝试，努力” 。have a try 意为“尝一尝，试试看” 。 I think we can work it out.Let’s have a try. 我认为我们能把它算出来。我们来试试看。 1 姚老师英语，初二下册1 模块 try 还可用作动词，意为“尝试，努力” 。 try to do sth.“努力做某事”；try doing sth.“试着做某事” 。 Why not try taking another way?为什么不试着使用另一种方法呢？ 考点4 Apple pie sounds nice.苹果馅饼听起来很好。 sound 此处作连系动词，意为“听起来”，后常接形容词或名词作表语 sound like 意为“听起来像” 。 The music sounds very beautiful. 这首乐曲听起来很优美。 That sounds a good idea.那听起来是个好主意。 Nick sounds like a nice boy.尼克听上去是个不错的男孩。 sound 还可作名词，意为“声音”，泛指人们听到的一切声音。 Light travels much faster than sound.光的传播速度比声音快得多。 考点5 Shall I get the sugar? 我来拿糖吧？ Shall I...?意为“我……好吗？” 。当说话人主动提出要做某事，主动提出帮助时 —Shall I get some bread for you?我去给你弄点面包吧？ —Ye ，please.好的。 我们还可以用Shall we...?来提出建议，其答语常用G