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- 2022-03-30 发布于江苏
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教科版六年级科学下册第二单元综合性基础测试(A)卷
班级__________ 学号__________ 姓名____________ 成绩__________
一、填空题。(每空1分,共10分)
1.科学家研究生物多样性时,常常要对一个区域的动植物种类和分布情况进行____________。
2.____________是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。
3.用____________法可以帮助我们更好地辨别和研究动植物。
4.后代与亲代相似,这种现象叫____________;后代与亲代有细微的不同,这种现象叫____________;它们普遍存在,是生物____________的基础。
5.孟德尔用____________进行实验最终揭开了生物一代与一代之间又像又不像的奥秘。
6.生物体之间的相互作用形成复杂的、相互联系的____________,提供所有生命赖以生存的条件。
7.保护生物多样性就需要保护它们生存的____________。
8.舌头能否向内弯曲、耳垂是否紧贴脸颊等都是我们的____________。
二、选择题。(每小题2分,共40分)
1.下列现象不能说明生物与环境相适应的是( )。
A.枯叶蝶的体形与一片枯叶非常相似 B.植物的叶片是绿色的,能进行光合作用
C.仙人掌的叶变成了刺 D.
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