长亭送别讲课分解.pptxVIP

1;西厢记; 王实甫，中国元代杂剧作家。名德信,是位不得志的落拓文人 。编撰杂剧 13 种 ，只有代表作《西厢记》与《丽春堂》传世，《 贩茶船 》、《 芙蓉亭 》各传曲文一折，余则散佚。 王实甫的戏曲语言以富于文采为特色，曲词之美，与剧作的故事之美、人物之美、意境之美和谐统一。这在《长亭送别》一折中尤为突出。;学习目的 ;学习重点; 元杂剧有关常识 1、元杂剧结构： 一本四折一楔子 ;2、剧本内容构成： 曲、科、白 曲即唱词，由同一宫调的若干曲牌组成的一套曲子。讲究对仗押韵，一韵到底。; 科，又称介，戏剧角色动作的总称，包括武打、舞蹈、舞台程式和舞台效果等，舞台动作往往有夸张性、象征性（三五步走遍天下，七八人百万雄兵）以及虚拟化、程式化（关门开门的虚拟手势）。 ;3、舞台角色 ?????末：男主角，如张生（正末、副末、大末等）； ????旦：女主角，如莺莺（正旦、花旦、老旦等）； ????净：花脸、扮刚强狞猛的人物，如：张飞； ????丑：小花脸，男性次要人物，鼻尖、眉骨皆白，主要是插科打诨。 杂：如扮老人的孛老、扮老妇人的卜儿等各种角色?? 外：?末、旦、净的次要角色。;元曲四大家;元杂剧四大爱情剧;元杂剧的四大悲剧;唐·元稹《莺莺传》（亦名《会真记》 ） 金·董解元《西厢记诸宫调》 元·王实甫《西厢记》 ; 唐德宗贞元末年，约公元802一804年之间，名诗人元稹写了传奇小说《莺莺传》，说的便是张生与崔莺莺的恋爱故事。这是《西厢记》情节的源始。传中有莺莺的诗《明月三五夜》“待月西厢下，迎风户半开；拂墙花影动，疑是玉人来。”这也就是《西厢记》命名的由来。故事中的张生，有诗人元稹自己的影子。; 张生到普救寺游玩，巧遇姨母崔氏孀妇携女也寄居此寺，值当地驻军将领去世，军士四出骚扰。崔氏因家财较多，颇见惶骇。张生与蒲将有交情，设法护卫，使崔家幸免于难。崔氏酬谢设宴，让女儿莺莺拜见张生，张生迷上莺莺。张生私求莺莺的婢女红娘，为他献策。张生，写了《春词》两首，让红娘转交莺莺。莺莺则写了引用《明月三五夜》作答。张生猜出含义，于十五日晚上逾墙赴约到了莺莺所住的西厢房。不料莺莺“端服严容”将张生训了一通。张生绝望之余，却在几天后的一个晚上被红娘推醒，原来莺莺主动来了。此后张、崔二人经常“朝隐而出，暮隐而入”，直到张生到长安赴考，终于诀别。张生科举未中，留在长安，曾寄信莺莺。莺莺回信凄婉，并捎来玉环、青丝等物—— “玉取其坚润不渝，环取其终始不绝”；但张生却将信拿给朋友们看，还发了一通议论，认为女色是祸水，自称“予德不足以胜妖孽，是用忍情”，为自己抛弃莺莺造舆论，朋友也都说张生“善于补过”。一年后，莺莺嫁了人，张生也别娶。; 《西厢记》和以前的《西厢记诸宫调》等相比，在思想上更趋深刻。它正面提出了“愿天下有情的都成了眷属”的主张，具有更鲜明的反封建礼教和封建婚姻制度的主题。;悲欢聚散一杯酒， 南北东西万里程。;整体感知： 听朗诵，正字音。;理清剧情结构 第一部分（“夫人、长老上”——“索与我恓恓惶惶的寄”）：赶赴长亭。表现崔莺莺为离别而愁苦怨恨的心境。 第二部分（“做到见夫人科”——“专听春雷第一声”）：长亭饯别。主要刻画崔莺莺、张生二人缠绵依恋而又无可奈何的情态、心理，突出崔莺莺珍重爱情而轻视功名利禄的思想感情。; 第三部分（“[四边静]霎时间杯盘狼藉”——“小生又生此念”）：临别叮嘱。主要表现崔莺莺对张生的关心和担心。 第四部分（“[一煞]青山隔送行”——结尾）：夫妻分别。描写崔莺莺目送张生依依难舍的情景和离别后的痛苦。;[端正好]一曲是化用谁的诗词？ ; 赏析[端正好] : 选取了哪些意象？艺术效果如何？ 碧云天 黄花地 西风紧 北雁南飞 霜林染醉; 借景抒情，写凄凉的暮秋景象引出莺莺的离愁别恨。曲子的前四句，一句一景，以具有深秋的景物，衬托出莺莺为离别所产生的愁苦。霜林染醉是莺莺自问自答，采用夸张手法表现了崔莺莺因张生即将远离而无限感伤的心境。 萧瑟的秋景与悲凄的心境化而为一，创造了委婉深沉、令人感伤的悲凉意境。 ; 赏析[滚绣球]: 选取了哪些意象？抒发了莺莺的什么感情？这支曲子运用了哪些艺术手法，其艺术效果如何？ 柳丝 玉骢 疏林 斜晖 马儿 车儿 松了金钏 减了玉肌;【滚绣球】　　 恨相见得迟，怨归去得疾。柳丝长玉骢难系，恨不倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍 的行