教师资格认定考试教育心理学(中学)2.pdfVIP

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  • 2022-03-29 发布于江西
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教师资格认定考试教育心理学(中学)2.pdf

教师资格认定考试教育心理学(中学)-52 (总分:115.00,做题时间:90分钟) 一、单项选择题(总题数:20,分数:20.00) 1.教—学过程的三种过程是______。 A.学习过程、教学过程和评价—反思过程 √ B.学习过程、教学过程和互动过程 C.学习过程、教学过程和思考过程 D.学习过程、教学过程和管理过程 解析: 教—学过程的三种过程是学习过程、教学过程、评价—反思过程。 2.1868年,俄国教育家乌申斯基出版了______,对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称 为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。 A. 《大教学论》 B. 《人是教育的对象》 √ C. 《教育心理学》 D. 《教育心理大纲》 解析: 乌申斯基是俄国著名的教育家,他在1868年出版了《人是教育的对象》一书,对当时的心理学发 展成果进行了总结,因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。 3.通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作______。 A.操作技能 √ B.技巧 C.操作能力 D.能力 解析:技能可以分为操作技能和心智技能。操作技能的动作是由外显的机体运动来实现的,其动作的对象 是物质性的客体;心智技能的动作

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