第三单元第四课时《笔算乘法》课件.ppt

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根据8×50=400,直接写出下面各题的积。 16×50 = 32×50 = 8×25 = 800 1600 200 下列各数你是怎样估计的? 1.《新编小学生字典》有592页,大约是( )页。 2.小俊每分钟打字108个,大约是( )个。 3.本校有学生688人,大约是( )人。 4.今年收橘子1328千克,大约是( )千克。 找出规律再填空。 16×17 = 272 16×68 = ______ 16×34 = ______ 16×85 = ______ 16×51 = ______ 16×102 = _____ 544 816 1088 1360 1632 根据8×50=400,直接写出下面各题的积。 16×50 = 32×50 = 8×25 = 800 1600 200 笔 算 乘 法 观察两组题,说说你发现了什么? 6×2 = 12 80×4 = 320 6×20 = 120 40×4 = 160 6×200 = 1200 20×4 = 80 第一个因数不变,第二个因数持续变大,积也持续变大。 一个因数不变,另一个因数持续变小,积也持续变小。 第三单元第四课时《笔算乘法》课件根据8×50=400,直接写出下面各题的积。 16×50 = 32×50 = 8×25 = 800 1600 200 下列各数你是怎样估计的? 1.《新编小学生字典》有592页,大约是( )页。 2.小俊每分钟打字108个,大约是( )个。 3.本校有学生688人,大约是( )人。 4.今年收橘子1328千克,大约是( )千克。 找出规律再填空。 16×17 = 272 16×68 = ______ 16×34 = ______ 16×85 = ______ 16×51 = ______ 16×102 = _____ 544 816 1088 1360 1632 根据8×50=400,直接写出下面各题的积。 16×50 = 32×50 = 8×25 = 800 1600 200 总结: 两个数相乘,积的变化随其中的一个因数(或两个因数)的变化而变化,因数变大几倍,积相对应的变大几倍,因数缩小几,积相对应的缩小几。 根据8×50=400,直接写出下面各题的积。 16×50 = 32×50 = 8×25 = 800 1600 200 第三单元第四课时《笔算乘法》课件 找出规律再填空。 16×17 = 272 16×68 = ______ 16×34 = ______ 16×85 = ______ 16×51 = ______ 16×102 = _____ 544 816 1088 1360 1632 四年级同学去秋游。每套车票和门票49元,一共需要104套票。应该准备多少钱买票? 49×104≈_______(元) 49≈50, 104≈100, 50×100=5000。 应该准备5000元。 49≈50, 104≈110, 50×110=5500。 应该准备5500元。 王丹走一步的平均长度是62厘米,她从操场这头走到那头共走了252步。操场大约长多少米? 第三单元第四课时《笔算乘法》课件 下列各数你是怎样估计的? 1.《新编小学生字典》有592页,大约是( )页。 2.小俊每分钟打字108个,大约是( )个。 3.本校有学生688人,大约是( )人。 4.今年收橘子1328千克,大约是( )千克。 根据8×50=400,直接写出下面各题的积。 16×50 = 32×50 = 8×25 = 800 1600 200 下列各数你是怎样估计的? 1.《新编小学生字典》有592页,大约是( )页。 2.小俊每分钟打字108个,大约是( )个。 3.本校有学生688人,大约是( )人。 4.今年收橘子1328千克,大约是( )千克。 找出规律再填空。 16×17 = 272 16×68 = ______ 16×34 = ______ 16×85 = ______ 16×51 = ______ 16×102 = _____ 544 816 1088 1360 1632 根据8×50=400,直接写出下面各题的积。 16×50 = 32×50 = 8×25 = 800 1600 200

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