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课题《教学反思有效性研究》结题报告
2011年6月
一、课题的提出的背景
我国传统教育历来重视反思,外国著名教育家早就提出反思教育
理论。我国伟大的教育家孔子早在两千多年前就说过“吾日三省吾
身……”“三思而后行”等等。他在《中庸》更明确提出要“博学之,
审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”这些都强调教学反思的的重要
性。
不过,最先将反
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