部编版教材三年级习作《这儿真美》.docxVIP

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  • 2022-03-29 发布于海南
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部编版教材三年级习作《这儿真美》.docx

习作:这儿直美 我们在第六单元的学习弓 赏了雄奇秀丽的天门山和杭州西湖, 游览了富饶的西沙群岛和美丽的小 兴安岭,领略了海滨小城的美丽, 你从这中学到了什么写作方法? 《美丽的小兴安岭》 时间顺序岱 《美丽富饶的西沙群岛》 地点转移顺序 海岛 《海滨小城》 空间转移顺序 1 写作方法总结 按一定的顺序进行描写。 仔细观察,抓住景物特点写具体。 仔细观察, 抓住景物特点写具体。 先总写后分写。 运用比喻和拟人的手法,使文章更 具体更生动 E3公园、田野、果园、小河……我们周围也有许多美丽的地方,你发现了吗? E3 公园、田野、果园、小河……我们周围也有许 多美丽的地方,你发现了吗? 让我们把身边的美景介绍给别人吧! 美在哪里写景前要梳理 美在哪里 确定哪儿最美 你都看到了什么 想一想:那天天气怎样? 给你留下最深印象的是什么? 你有什么感受? 写景时要有重点 写景时,要有所取有所弃,抓住最 有特征的景物加以描写,其他的景色可 以略写或不写。 写景要有顺序 要写景,那就按照时间顺序,或空 间顺序,先看到什么,后看到什么,- 样一样地讲清楚,说完整。 小提示:由远及近? 由上到下? 时间…… 写景时要有抒情 写景物的作文,不是为了写景而写 景,它最终的目的是要表达人的一种情 感。我们写景时,要把自己的感情、感 受写景区,使人产生一种身临其境之感。 小提示:在方法上,可以运用比

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