莫泊桑《项链》(教案).pdfVIP

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2022-03-31 发布于江苏
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莫泊桑《项链》(教案).pdf

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项链教学目的： 1、体会作者独具匠心的结构。 2、体会文中细腻的心理描写。 3、分析玛蒂尔德形象的结构和心理描写。巧设契机；出人意料之外，又在情理典型意义。之中的结尾。两课时。教学重点：教学难点：教学课时：一、导入课文 = / 美国经济学家萨缪尔森提出一个快乐方程式：快乐物质消费欲望。从经济学观点看，物质消费越大欲望越小，快乐就越多，所谓知足常乐。反