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浅论小提琴集体课教学
摘要:近年来,音乐教育在中国的地位不断提升,从小学习乐器的孩子越来越多,音乐的教育作为小学音乐教育的一部分也越来越受重视。学习小提琴对于小学生而言也是有很多好处，除了提高艺术审美能力之外，也有利于学生的肢体协调能力和团队合作，对于左右脑的开发也有很大的益处。小提琴的教学开展，会极大地丰富学生的课外活动，提升素质教育，着力于学生的美德培养，也会推动学校第二课堂教育的健康发展。结合学生的实际能力,做到启发兴趣,注重基础,循序渐进,技艺并重的方针,促使学生在其中得到良好培养,为乐团人才的专业化发展作必要的储备
。
关键词: 小学；小提琴；教学
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