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Word文档 PAGE 1 五年级数学科目的个人工作总结 过去一个阶段的工作已经结束，面向新的阶段，让我们总结好过去，堆积好阅历，踏入全新的将来吧！下面是由我编辑为大家收拾的《五班级数学科目的个人工作总结》。  一学期教学工作即将结束了，在这繁忙而充实的一学期中，我感受较多，现将本期自己在教学中的点滴得失作一个反思。仔细执行小学教导教学工作方案，改变思想，乐观探究高效课堂教学的新思路。  一、课堂教学，师生之间同学之间交往互动，共同进展。  一名数学老师，我把课堂教学作为有利于同学主动探究的数学学习环境，把同学在获得学问和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能充分进展作为教学改革的基本指导思想。把数学教学看成是师生之间同学之间交往互动，共同进展的过程，课前预备不流于形式，变成一种实实在在的讨论，教学之中，我按照不同的课型，运用多种教学手段去吸引同学，用多种教学办法去感染同学，促使他们爱慕数学，情愿学习数学。教学之后，我基本做到每单元举行单元测试、反思，准时总结自己在教学工作中的得失，以便在后面的教学中发挥优点，克服不足，同时，乐观和同组老师互相切磋，通过自己的努力同学的学习氛围有所加强，学习爱好有所提高，基本会乐观主动的学习。  教导教学并非是一朝一夕就能完成的。需要老师不断学习、不断修炼，提高文化水平与做人境界，这将是一个长久而十分