初中历史人教版（部编）八年级下册 第19课社会生活的变迁 3课件.pptVIP

开封大梁门 开封的书店街 开封大梁门 开封的书店街 开封大梁门 开封的书店街 改革开放前 改革开放后 衣 住 小组合作 自主学习 开封金明中学本部新旧校门的对比 开封金明中学本部新旧运动场的对比 美丽的金明中学西校 二、 出行方式多样化 阅读教材，请你以最简洁的语言概述中华人民共和国交通发展成就。 自主学习 开封火车站的变迁 中国高速公路 郑州地铁 * * * 食物品种丰富，营养结构合理。 第六单元 科技文化与社会生活 第19课 社会生活的变迁 材料一： 由于物资缺乏，国家先后对供应力不足的物资采取发放票证的办法，计划供应。与饮食相关的有粮票、油票以及用来购买副食品的鱼票、肉票、蛋票、豆制品票等。 ——李葳：《20世纪五六十年代北京市单位职工饮食生活考察》 根据以上图片和材料一回答问题： （1）改革开放前，人们的饮食状况如何？ （2）出现该状况的原因是什么？ 购买方式和食物结构相对单一。 物资缺乏，经济发展水平相对较低。 一、 日常生活多彩化 身边的金明美食 叫醒我的不是闹钟，而是我们学校的早餐！ 材料二： 20世纪90年代以来，粮食供求走向市场，粮票消亡成为历史的必然。……今天，我们的物质生活已经极大地丰富了，人们对于吃的要求也越来越高，不仅要“吃好”，还要吃得健康，科学卫生观念深入人心。人们讲究营养均衡，粗细搭配，口味清淡，要多吃蔬菜水果，少吃高脂肪高胆固醇的食物。 ——陈光：《从衣食住行看改革开放以来的变化》 根据以上图片和材料二回答问题： （1）改革开放后，人们的饮食状况发生了怎样的变化？ （2）出现这种变化的原因是什么？ 由吃饱向吃好、营养均衡发展等。 改革开放后，社会生产力水平提高，人民的生活水平提高了。 材料三： 随着社会经济的高速发展，人们的生活质量也有了很大的提高，人们的饮食消费观念也逐步发生了变化。……就一个学校食堂的一个残食桶而言，每日浪费食物价格总计为141.172～155.068元。全校每天能运走16只残食桶，一年算下来，学校每年在粮食上的浪费金额在2710502.4～2977305.6元。 ——李子华：《大学生饮食浪费行为的心理学分析》 当你看到材料三时，你最大的感受是什么？ 开封大梁门 开封的书店街 改革开放前 改革开放后 衣 住 小组合作 自主学习 * * *