部编一年级下册语文识字人之初.pptxVIP

1;第2页/共34页;初 月初 初夏; ;人之初，性本善， 性相近，习相远。 苟不教，性乃迁， 教之道，贵以专。 子不学，非所宜， 幼不学，老何为？ 玉不琢，不成器， 人不学，不知义。 ? ;之 初 性 善 习教 迁 贵 专 幼 玉 器 义 ;教：甲骨文字形，像一个老师拿着教鞭督促孩子学习。;多;之; 8 人之初 人之初，性本善。 人不学，非所宜， 性相近，习相远。 幼不学，老何为? 苟不教，性乃迁， 玉不琢，不成器， 教之道，贵以专。 人不学，不知义。 ;“不”的变调： 1、在第四声前的时候，“不”读二声： 不要，不去，不对，不怕 2、不”夹在动词或形容词之间，夹在动词和补语之间轻读： 谈不谜、买不买、去不去、会不会、 3、其他时候读原调四声： 不好、不行、;人之初，性本善，性相近，习相远。 苟不教，性乃迁， 教之道，贵以专。; 人之初，性本善，性相近，习相远。; 苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。; 思考：第一节主要讲了什么内容？;人之初，性本善，性相近，习相远。 苟不教，性乃迁， 教之道，贵以专。;; 子不学，非所宜，幼不学，老何为？; 玉不琢，不成器，人不学，不知义。;第20页/共34页;玉不琢 ，不成器 。;; 思考：第二节主要讲了什么内容？;人/之初，性/本善，性/相近，习/相远。 苟/不教，性/乃迁，教/之道，贵/以专。 子/不学，非/所宜，幼/不学，老/何为？ 玉/不琢，不/成器，人/不学，不/知义。;;人之初，______， ______，习相远。 苟不教，______， 教之道，______。 ______，非所宜， 幼不学， ______ ？ ______ ，不成器， 人不学，不知义。 ______ 。 ? ;______ ，______， ______ ，______。 ______ ，______， ______ ，______。 ______ ，______， ______ ，______？ ______ ，______， ______ ，______。 ? ;人之初，性本善， 性相近，习相远。 苟不教，性乃迁， 教之道，贵以专。 子不学，非所宜， 幼不学，老何为？ 玉不琢，不成器， 人不学，不知义。 ? ;读一读，记一记。 初始 初夏 天性 性格 专心 专门 善良 友善;第30页/共34页;1、“远、近”的压线笔都是（ ）。 2、走之的点分别与（ ）（ ）持平。横折折撇与（ ）（ ）持平。 3、“近”的前两笔有什么不同？; 作业： 课下读《三字经》，让爸爸妈妈给你讲一讲其中的故事，有兴趣的话还可以背诵下来，下节课进行《三字经》背诵比赛。;第33页/共34页;感谢您的观看。