【西师大版】二年级上册数学第五单元测试卷_含答案.docxVIP

小学二年级数学上学期第五单元测试 一、填空。 量比较短的物体，可以用 作单位，用字母 表示；量较长的物体，通常用 作单位，用字母 表示。我们学过的长度单位有 、 和 。 在测量物体时，尺子的 要对准物体的左端，再看物体的 端对着几。 线段的长是 的，可以量出 ，它有 个端点。 量数学书的长用 作单位，大约是 ，一扇门高 2 。 5.35 厘米+57 厘米= 厘米， 1 米-46 厘米= 厘米 500 厘米-2 米= 米 4 米+300 厘米= 米 三角形由 线段围成，一个正方形有 条线段。正方形和长方形都是由 线段围成的。 明明的身高是 125 ，姚明的身高是 227 。 张阿姨测量土地，如果用2 米刻度线作点，量到一块地的尽头正好是皮尺的14 米刻度线， 这块地长 米。 二、判断。 9.100 厘米比 1 米长。 （ ） 线段可以量出长度。 （ ） 比 50 厘米长 49 厘米的线段比 1 米长。 （ ） 爸爸的身高是 180 米。 （ ） 黑板边桌子边都可以看作是线段。 （ ） 小强一步能走 65 厘米。 （ ） 测量小明家到学校的距离，用厘米作单位比较合适。 （ ） 三、选择。 从尺子的刻度 2 到刻度 9 是（ ）厘米。 A. 7 B. 5 C. 9 测量学校操场的长用（ ）作单位。 厘米 B. 米 C. 尺 米和厘米都是（ ）单位。 时间 B. 长度 C. 重量 A.B. A. B. C.食指尖的宽度是 1（ ）。 C. A.分米B.厘米C.米 四、填上“＞”、“＜”或“＝”。 21.填上“＞”、“＜”或“＝” 5 米 50 厘米 1 米 99 厘米 3 米+ 4 米 7 厘米 80 厘米 +20 厘米 2 米 56 米 560 厘米 30 米 3 米 45 厘米+55 厘米 1 米五、按顺序排列下面各数。 22.60 厘米 6 米 6 厘米 60 米 ＞ ＞ ＞ 23.240 厘米 20 米 2 厘米 20 厘米 2 米 ＞ ＞ ＞ ＞ 24.4 米 40 厘米 2 米 4 厘米 40 米 ＜ ＜ ＜ ＜ 25.9 米 9 厘米 90 厘米 90 米 ＜ ＜ ＜ 六、操作题 26.量一量。 26.量一量。 画一画。 画一条比 5 厘米长 3 厘米的线段 画两要线段，使它们的和是 9 厘米。 画一条比 8 厘米短 4 厘米的线段。 画一条比 2 厘米长的线段。七、解决问题。 用一根长 18 米的木棍量水深，木棍插到底后，露出水面部分是 6 米，水深多少米? 小丽身高 75 厘米，小红比她矮 17 厘米，小红身高多少厘米？ 小明的身高是 85 厘米，他站在凳子上高 99 厘米，凳子高多少厘米？ 每棵树之间的距离是 7 米，小燕子从第 1 棵树飞到第 9 棵树，小燕子飞了多少米？ 小明有一根 30 米的绳子，剪了 6 根跳绳，每根长 4 米，这根绳子还剩多少米？ 答案解析部分一、填空。 【答案】厘米；cm；米；m；厘米；分米；米 【考点】长度单位的选择 【解析】【解答】解：量比较短的物体，可以用厘米作单位，用字母 cm 表示；量较长的物体，通常用米作单位，用字母 m 表示。我们学过的长度单位有厘米、分米和米。 故答案为：厘米；cm；米；m；厘米；分米；米【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米， 1 米=10 分米，1 分米=10 厘米，要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。 【答案】0 刻度；右 【考点】物体长度的测量与计算 【解析】【解答】解：在测量物体时，尺子的 0 刻度要对准物体的左端，再看物体的右端对着几。 故答案为：0 刻度；右【分析】测量时要注意直尺要与测量的物体平行，尽量使测量数据更精确。 【答案】有限；长短；两 【考点】线段、直线、射线的认识及表示 【解析】【解答】解：线段的长是有限的，可以量出长短，它有两个端点。 故答案为：有限；长短；两【分析】线段有两个端点，有限长，线段是可以测量出长短的。 【答案】厘米；20 厘米；米 【考点】长度单位的选择 【解析】【解答】解：量数学书的长用厘米作单位，大约是 20 厘米，一扇门高 2 米。 故答案为：厘米；20 厘米；米【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米，1 米=10 分米，1 分米=10 厘米，要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。 5.【答案】92；54；3；7 【考点】长度单位的换算，物体长度的测量与计算 【解析】【解答】解：35 厘米+57 厘米=92 厘米；1 米-46 厘米=100 厘米-46 厘米=54 厘米； 500 厘米-2 米=5 米-2 米=3 米；4 米+300 厘米=4 米+3 米=7 米。 故