包装工程专业人才培养方案（本科）（2020版）.pdfVIP

包装工程专业人才培养方案 （专业代码：081702） 一、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，系统掌握包装基本理论和专业知识与技 ，掌握 包装材料、包装工艺与设备、包装测试、运输包装、包装结构与艺术设计、包装印刷等基本 知识与方法，具备包装系统分析、设计、技术管理以及包装印刷等方面能力，并能结合林业 特色，进行绿色包装材料研发和林产品包装设计。能在商品生产与流通部门、包装及印刷企 业、科研机构、外贸、商检等部门从事包装系统设计与生产、印刷、质量检测、技术管理和 科学研究等工作的高级复合型人才。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.具有人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德； 2.掌握从事包装工程工作所需的相关数学、自然科学以及经济和管理知识，材料力学、 机械原理、材料学等包装工程的基本理论； 3.掌握包装造型与装潢设计、包装结构设计、运输包装设计的基本方法； 4.掌握印刷工艺设计及工艺操作的基本技术； 5.具有选择包装及印刷材料、制定包装工艺及包装设备选型的初步能力； 6.具有包装机械操作、维修和改进的基本能力； 7.具有研究开发包装新材料、新结构、新工艺、新设备的基本能力； 8.掌握包装测试与检验技术，具有应用本专业相关计算机软件的基本技能； 9.具有包装企业技术管理的基本能力；了解现代包装工程的发展趋势和有关包装的政策 及法规，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的创新能力； 10.熟练掌握一门外语，具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。 二、核心课程 核心课程：包装材料学、包装工艺与设备、包装结构设计、运输包装技术、图像处理及 制版原理、包装印刷、包装测试技术。 主要实践性教学环节：金工实习、生产实习、机械设计基础课程设计、包装结构课程设 计、图像处理及制版原理课程设计、运输包装课程设计、包装工艺课程设计、包装印刷课程 设计、毕业实习、毕业设计（论文）。 三、计划学制 四年。 四、授予学位 工学学士。 五、毕业总学分 153 学分。 六、各类课程学分及比例 课程设置及学分分配 占理论及实验教学学分比例 占总学分比例 通识教育课程 27 21.77% 理 必修课 学科基础课程 47.5 38.31% 60.13% 论 （92 学分） 及 专业必修课程 17.5 14.11% 实 验 通识教育课程 10 8.06% 教 选修课 专业选修课程 10 8.06% 20.92% 学 （32 学分） 开放课程 12 9.88% 实践教学 29 18.95% 毕业总学分 153 包装工程专业教学计划进程表 学时 类别及 课程 开课 学　 实践 考核 开课 课程名称 合　 讲　 实 备注