集合1、2课时小结.ppt

(二)描述法 1、文字描述法：{自然数}{三角形} “｛｝”含有“所有、全体”的意思，｛全体整数｝是错误的表示。 6、若A中有n个元素， 则A中有 个子集， 个真子集， 个非空真子集。 6、若A中有n个元素， 则A中有 个子集， 个真子集， 个非空真子集。 2、符号描述法： (1)数集的代表元素为：x,y,a,…;点集的代表元素为（x,y),(a,b),…；集合所构成的集合代表元素为A,B,P等。 (2)描述部分若出现元素记号以外的字母时，要对新字母实行描述，用“，”连接。 (3)多层描述时用“且”“或”来连接。 (4）集合与代表元素的符号无关，但与代表元素的形式相关。 (二)描述法 1、文字描述法：{自然数}{三角形} “｛｝”含有“所有、全体”的意思，｛全体整数｝是错误的表示。 * * 集合的含义、表示、关系小结 你都掌握了吗？ 一、判断一组对象能否构成集合的标准 （1）确定：构成集合的对象必须具有明确的特征，能够明确界定。 （2）不同：各个对象互不相同。 二、集合中元素的特征 确定性、互异性、无序性 eg:好人、很大的实数、路边的大树 集合1、2课时小结(二)描述法 1、文字描述法：{自然数}{三角形} “｛｝”含有“所有、全体”的意思，｛全体整数｝是错误的表示。 6、若A中有n个元素， 则A中有 个子集， 个真子集， 个非空真子集。 6、若A中有n个元素， 则A中有 个子集， 个真子集， 个非空真子集。 2、符号描述法： (1)数集的代表元素为：x,y,a,…;点集的代表元素为（x,y),(a,b),…；集合所构成的集合代表元素为A,B,P等。 (2)描述部分若出现元素记号以外的字母时，要对新字母实行描述，用“，”连接。 (3)多层描述时用“且”“或”来连接。 (4）集合与代表元素的符号无关，但与代表元素的形式相关。 (二)描述法 1、文字描述法：{自然数}{三角形} “｛｝”含有“所有、全体”的意思，｛全体整数｝是错误的表示。 三、元素与集合的关系 注意：（1）符号书写要规范； （2）元素与集合 个体与整体 四、常用数集符号 1、非负整数集 2、正整数集 3、整数集 4、有理数集 5、实数集 五、集合的表示方法 （一）列举法 1、用“，”连接，不是“、”； 2、列举的过程中不可漏掉，不可重复； 3、对于无限集合，若集合中的元素有一定规律，可列举一部分数充分表现规律后，用“…”代替。 (二)描述法 1、文字描述法：{自然数}{三角形} “｛｝”含有“所有、全体”的意思，｛全体整数｝是错误的表示。 2、符号描述法： (1)数集的代表元素为：x,y,a,…;点集的代表元素为（x,y),(a,b),…；集合所构成的集合代表元素为A,B,P等。 (2)描