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- 2022-03-31 发布于海南
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3.选文
3.选文(二)是围绕哪句话展开描写的?用“ ”画出来。选文(二)中画“
”
一、阅读专项训练。
(一)
一堆人正拼命地拥挤着,只见一只只白皙的手、古铜色的手、粗糙的手、柔软的手,本能地向前伸,本能地挥舞着,都希望抓住车门。一位胖大嫂粗而短的右腿刚踏上车阶,左脚 便不停地往外蹬,她使出吃奶的劲儿用力地扭动着肥胖的身躯,一双臃肿的大手拼命地抓住 车门扶手。任凭她怎么努力,结果那屁股还是被车门狠狠地挤压了一下,疼得她直叫“我的 妈呀!”挤车可真是一场不同寻常的战斗呀!
(二)
晚上,我和妈妈一起去北京音乐厅听演奏会。到那里时,人很多,节目也挺丰富。有吹萨克斯的,有小号合奏的。灯光暗了,演出者各就其位。他们用打击乐器合奏,每个人都很投入。一曲终了,掌声雷动。突然一束灯光射向大厅后方,大家都好奇地往后看。一位男乐手深情地用萨克斯吹着《回家》,他很用心,头也随节拍而动。他走近了,我看到他的额头 上沁出细密的汗珠,但他毫不在意。观众们也被带动起来了,和着节拍拍手,闭上眼睛随着 节拍晃头。人们沉醉其中。 乐曲结束了,男乐手在灯光的投射下重返座位。人群中爆发出如潮的掌声,还有人大喊:“再来一个!再来一个!”整个音乐厅洋溢着欢乐的气氛。
选文(一)(二)运用了点面结合的写法来描写场面,描写的分别是 和
两个场面。
选文(一)描写了 和 的表现,其中对 的描写是“点”, 对 的描写是“面”。
的句子是 (点 面)的描写,具体详细地写出了男乐手 。4.选文(二)其实是修改稿,原稿是这样的:
晚上,我和妈妈一起去北京音乐厅听演奏会。到那里时,人很多,节目也挺丰富,有吹萨克斯的,有小号合奏的。我最喜欢一位男乐手吹奏的《回家》。好一派欢乐的气氛!
想一想,作者为什么进行了这样的修改?
二、阅读综合训练。
爱心义卖
①天空,像海一样湛蓝,一朵朵云彩排成了巨大的笑脸,仿佛在迎接令人激动的义卖活动。
②等啊,盼啊,终于等到了爱心义卖活动的到来,我迫不及待地拿起钱,用最快的速度来到操场上,左顾右盼起来。
③原本寂静的操场沸腾起来,人ft人海,热闹非凡,仿佛变成了一座自由市场。一个个醒目的招牌“拔地而起”,一句句叫卖声飞入耳中。商铺,有卖玩具书籍的,有卖学习用品 的,有卖饰品的,还有卖叫不上名来的小玩意儿的……大家忙来忙去,可真是不亦乐乎。
④瞧!五(7)班的女同学,在店门口跳起了白族舞蹈,微笑每时每刻都挂在脸上,美丽的舞姿吸引了众多顾客前来观看。
⑤看!六(3)班的几个推销员,蹬着椅子,手举几样毛绒玩具,在空中上下舞动,脸 涨得通红,卖力地大声叫喊着:“快看快看! 买玩具、书籍抽奖了啊,买一件抽一次,百分百中奖!”小会计们也不甘落后,有条不紊地记录着每一样东西所卖的钱数,还不时帮着 销售。进货的同学更是想出了千奇百怪的招数采购精美的物品,在操场上一圈儿一圈儿地搜 索着,低价收购,高价卖,真不愧“小商人”的称号啊!
⑥六(1)班店铺里的人挤得前胸贴后背,大个子杨鹏琨两手举着书,在空中左右挥舞, 大声喊道:“超值侦探小说,10 元一本!好运不可错过!快来买啊!”说着,他踮起脚,眼睛瞪得溜圆,身体也在左右摇摆着。售货员蒲文轩也不闲着,左手拿着收到的钱,右手把东 西递给顾客,并迅速找钱给顾客,还向后边记账的同学报着数目。
⑦几个小时仿佛像流水一样飞快。义卖结束了,操场上又恢复了往日的宁静。分分角角 虽少,蕴含的是一份爱心,一份奉献;零零碎碎虽小,凝聚成的却是巨大的力量。这次义卖让很多人买到了许多喜爱的物品,更重要的是让我们所有人收获了一段难忘的经历。我们会 将这次义卖的盈利都捐出去,为社会奉献自己的一份爱心。
第①段的环境描写运用了拟人和 的修辞手法,把天空比作 ,把云朵比作 ,从中也能感受到大家 的心情。
第③至⑥段运用了点面结合的写法来描写场面,请回答以下问题。
第 段是“面”的描写,第 段是“点”的描写。在“点”的描写中,主要记叙了三个班级的义卖活动,让现场的气氛更加 。
第③段提到“一句句叫卖声飞入耳中”,具体都有些什么?用“ ”画出来。
第⑥段“他踮起脚,眼睛瞪得溜圆,身体也在左右摇摆着”,这句话是
描写,“ ”“瞪”“ ”等词生动形象地写出了杨鹏琨为了招揽客人非常 ,犹如画面浮现在读者的眼前。
第⑦段在文中的作用是( )。
A.承上启下 B.首尾呼应 C.点明中心 D.引发思考
短文主要通过点面结合的写法把义卖活动描写得精彩纷呈,请你根据下面情景的开头, 续写“点”的部分来表现场面。
今天的公园,处处张灯结彩,人潮涌动,人们身着节日盛装,喜迎佳节的到来。你看,
参考答案
一、1.答案 挤车 听演奏会
解析 本题考查对文本内容的把握。只要用心读选文,我们就会发现
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