【沪教版】三年级下册数学第四单元 分数的初步认识(一)测试题 (含答案).docxVIP

9.有两个杯子，各装了的水，将它们倒在一起刚好是一杯水三年级下册数学一课一练 9.有两个杯子，各装了 的水，将它们倒在一起刚好是一杯水 一、单选题 1 米的和 1 米的 和 3 米的 相比，（ ） A. 1 米的长B. 3 米的长C. A. 1 米的 长 B. 3 米的 长 C. 一样长 A. 20 B. 48 C. D. 26 3.一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，那么哪一段绳子长一些？（ ）A. 第一段长 B. 第二段长 C. 3.一根绳子剪成两段，第一段长 米，第二段占全长的 ，那么哪一段绳子长一些？（ ） 把一根木料分成两段，第一段长30%，第二段长 3 米，两段相比（ ） 5.均为非 0 自然数，且，则中最小的数是（ ）A. 第一段长 B. 5. 均为非 0 自然数，且 ，则 中最小的数是（ ） 6.如果是假分数，是真分数，那么x 应（ ）A. 6.如果 是假分数， 是真分数，那么x 应（ ） A. =4 B. =5 C. ＞4 7.把一条线段平均分成 7 7.把一条线段平均分成 7 段，其中的 4 根是它的 8.在分数 中，1 叫做它的分子，5 叫做它的分母。 10.已知 A÷ 10.已知 A÷ =B=C× ，并且A、B、C 都大于 0，则A＞C＞B． 11. ，(a，b 均不为零)，则 ab。 12.用分数表示涂色部份(填写分数时，先写分子，后写分母．) 13. 里面有 个 13. 里面有 个 ； 个 是 。 15. 15. 一共有 人． 跳舞的有 人，占总人数的 ． 唱歌的有 人，占总人数的 ． 男同学有 名，占总人数的 ． 弹电子琴的人数占总人数的 ． 17.“五（1）班男生人数占全班人数的 17.“五（1）班男生人数占全班人数的 ”，这是把 看作单位“1”，把它平均分成 份，男生 四、计算题 18. 和19. 18. 和 19.分别将下面两幅图的 涂上颜色。 在下图中，涂上颜色表示下面的分数． 六、综合题 填空。 （1）18÷2=9，读作 ，除数是 ，商是 ，被除数是 。 （3）一共有 个每 个分一份，一共分成了 份，（2 （3） 一共有 个 每 个分一份，一共分成了 份， 用除法算式表示是 。 七、应用题 23.动物王国里的一节数学课上，花仙子老师出了一个题目：写出一个大于而小于的自然数，你认把 12 支铅笔平均分给 23.动物王国里的一节数学课上，花仙子老师出了一个题目：写出一个大于 而小于 的自然数，你认 为可能写出多少个？同学们，你们会算吗？ 答案解析部分 一、单选题 【解析】【解答】解 【解析】【解答】解：1× ＝ （米）；3× ＝ （米） 故选：C. 【分析】本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解问题，将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一 份或几份的数叫分数． 【解析】【解答】7÷56= 【解析】【解答】7÷56= = 故答案为：C. 【分析】求一个数是另一个数的几分之几，用一个数除以另一个数，结果通常写成分数的形式，结果能约 分的要约分化简，据此解答. 【解析】【解答】解：根据分数的意义可知，第二段占全长的，那么第一段就应占全长的 【解析】【解答】解：根据分数的意义可知，第二段占全长的 ，那么第一段就应占全长的 ， 因为，所以第一段大于第一段．故选：A 因为 ，所以第一段大于第一段． 【分析】根据分数的意义，要区分具体的长度和份数． 【答案】 B 【解析】【解答】解：1﹣30%=70%，由于 70%＞30%， 所以第二段长． 故选：B． 【分析】将全长当作单位“1”，第一段长是全长的 30%，根据分数减法的意义，第二段占全长的 1﹣30%=70%，由于 70%＞30%，即第二段占全长的分率大，所以第二段长． 【解析】【解答】解：a× 【解析】【解答】解：a× =b× =c÷ ，所以 a× =b× =c× ，因为 ，所以最小的数是 a. 故答案为：A 【分析】把带分数化成假分数，把除法转化成乘法，然后比较三个分数的大小即可判断三个字母表示的数 的大小，因为乘积都相等，其中一个因数大，另外一个因数一定小. 【解析】【解答】解：是假分数可以知道 【解析】【解答】解： 是假分数可以知道x 最小是 4， 是真分数可以知道x 最大是 4，所以x 只能取 4． 故选：A． 【分析】找出分母是 4 的最小假分数，分母是 5 的最大真分数，比较得出答案即可． 二、判断题 【解析】解答：把一条线段平均分成 7 【解析】解答：把一条线段平均分成 7 段，每段是它的 ，则其中 4 根是它的 分析：考察分数的基本应用 【解析】【解答】对于分数 ，分子是 【解析】【解答】对于分数 ，分子是 2，分母是 5,；分数 ，分子