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6.3 阅览室
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掌握两位数减一位数(退位)的计算 方法,竖式的书写格式,并正确、熟 练地进行计算。
培养学生认真、仔细的良好习惯。
知识目标
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重难点
重点:掌握计算方法,熟练进行计 算。
难点:理解“借一当十”,会计算 退位减法。
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你能提出什么数学问题?
探索新知
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问题一:儿童画报还 剩多少本?
方法一:用小棒摆一摆。
10-7=3
20+3=23
30 - 7 23
答:儿童画报还剩23本。
探索新知
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问题一:儿童画报还 剩多少本?
方法二:用计数器计算。
30 - 7 23
探索新知
-
·
个位
十位
2 3
0
7
23
10
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30 - 7 23
答:儿童画报还剩23本。
探索新知
问题一:儿童画报还 剩多少本?
方法三:用竖式计算。
课件PPT
-
1 7
2 5
8
.
10
问题二:故事书还剩 多少本?
25 – 8 = 17 (本)
答:故事书还剩17本。
探索新知
35 - 8 27
27
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收了多少个玉米?
个玉米。
收了
答:
探索新知
27
2
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淘气是这样计算的,看一看,说一说。
探索新知
说一说,下面的计算对吗?如何修改?
·
课件PPT
1.用小棒或计数器做一做,算一算。
42-6= 36 50-3= 47 54-8= 46
学以致用
2.想一想,算一算。
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10-7=
13-5=
100-1=
30-7=
23-5=
100-2=
50-7=
33-5=
100-3=
学以致用
课件PPT
4
8
5
3
7
0
3
2
-
9
-
6
-
7
-
3
3
9
4
7
6
3
2
9
10
. .
10
.
10
.
10
3.用竖式计算。
48-9= 39 53-6= 47 70-7= 63 32-3= 29
学以致用
·5 2
- 8
54 4
·4 3
- 4
43 19
·8 5
- 7
17 58
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学以致用
4. 森林医生。
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73-8=
56-7=
46-8=
36+5=
5.想一想,算一算。
40-9= 81-4=
62-6= 9+45=
49+27= 91+9=
85-7=
32-8=
学以致用
课件PPT
6.
学以致用
课件PPT
7.
学以致用
课件PPT
8.
学以致用
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计算两位数减一位数的退位减法时,既可 以用口算的方法,也可以用竖式来计算。
口算时,当个位上的数不够减时,就要 从十位上借1个十当成10个一,和个位上的 数合起来再减。
列竖式时,相同数位要对齐,先从个位 上的数减起,个位上的数不够减时,向十 位借一当十。
课堂小结
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