旅游管理专业人才培养方案（本科）（2020版）.pdfVIP

旅游管理专业人才培养方案 （专业代码：120901K） 一、培养目标 本专业培养具备优良的思想素养、专业素养和行为素养，具有宽厚的管理基础理论和旅 游管理专业知识和职业技能，具备创新创业能力，毕业后在旅游企事业单位、行政管理部门、 专业咨询研究机构以及相关行业从事经营、管理、开发、策划、等工作的复合型人才。 培养出的毕业生具有以下几方面的知识和技能： 1.掌握旅游管理学科的基本理论与基础知识； 2.掌握有关旅游管理问题定性和定量研究方法； 3.具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力； 4.具备在旅游及相关行业从事规划、管理与服务等方面的能力； 5.具备能在相关行政管理部门工作的实践和操作能力； 6.具有一定的科学研究和实际工作能力； 7.具备现代职业人必备的思想素养与行为素养； 8.具备良好的独立思辨能力、逻辑分析能力； 9.具备良好的沟通协调能力和协作能力； 10.具有创新能力及独立工作的能力。 二、核心课程 核心课程：管理学、旅游经济学、旅游学、旅游资源学、旅游文化学、生态旅游学、旅 游地理学、旅游规划与开发、旅游市场营销、旅游景区管理、饭店管理、旅行社经营管理、 导游业务等。 主要实践性教学环节：旅游资源认知实习、景区与导游业务实习、旅游企业顶岗实习、 毕业实习和毕业论文。 三、计划学制 四年。 四、授予学位 管理学学士。 五、毕业总学分 153 学分。 六、各类课程学分及比例 课程设置及学分分配 占理论及实验教学学分比例 占总学分比例 通识教育课程 27 20.61% 理 必修课 学科基础课程 50 38.17% 63.40% 论 （97 学分） 及 专业必修课程 20 15.27% 实 验 通识教育课程 10 7.63% 教 选修课 专业选修课程 12 9.16% 22.22% 学 （34 学分） 开放课程 12 9.16% 实践教学 22 14.38% 毕业总学分 153 旅游管理专业教学计划进程表 学时 类别及 课程 开课 学 实 考核 开课 课程名称 合　 讲　 实 备注 性质 编码 单位 分 周数 方式 学期 计 课 验 X170001 马院 基本原理 2.0 32 32 4 X170002 马院 思想和体系概论 4.0 64