《智能移动设备软件开发》教学大纲.docxVIP

《智能移动设备软件开发》教学大纲.docx

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《智能移动设备软件开发》教学大纲 课程代码: 课程名称:智能移动设备软件开发开课学期:4 学分/学时:3.5/ 48(理论)+16(实验) 课程类型:选修课;专业拓展课 适用专业/开课对象:软件工程/二年级本科生 先修/后修课程:面向对象程序设计 Java、数据库原理及应用开课单位:数理与信息工程学院 执笔人:陈欣 责任教授:陈欣 团队负责人:陈欣 核准院长:张长江 《 《 智能移动设备软件开发》是软件工程专业选修课程,主要面向对移动开发技术感兴趣的学生,课程以谷歌 Android 系统为主要开发平台,讲授智能移动应用开发的基本概念、体系结构和主流技术。课程内容主要包括:( 1)智能移动应用开发基本概念;( 2) Android 体系结构和开发环境构建;(3)Android 四大组件,包括 Activity、Service、BroadcastReceiver 和 ContentProvider;(4)Android 数据存储技术,包括文件存储、SharedPreferences 和SQLite 数据库;(5)Android 网络编程,包括HTTP 协议、HttpURL- Connectiond 对象和Handler 消息机制原理。 课程教学以课堂教学为主,采用基于案例驱动式学习模式,结合多主题实验与项目实 践,培养学生实践能力。通过本课程的学习,学生能够解释和分析 Android 应用开发基本流程,合理选择和应用 Activity、Service、BroadcastReceiver、ContentProvider 等基本组件实现 App 开发,并结合 Android 网络编程、图形图像处理等技术,实现多功能移动应用开发。通过课程项目实践,能够针对特定开发需求,独立完成分析、设计、实现、测 试和发布。 二. 课程目标与毕业要求 编号毕业要求指标点 编号 毕业要求指标点 弱 支撑 掌握设计和开发软件工程领域复杂工程问题解决方案的基本方法和技术 3-1 3-3 运用面向过程或面向对象等程序设计语言开发复杂软件系统 5-2 使用常用软件开发语言、开发环境和开发框架,理解其局限性、并进行合 理选择 课程目标 通过学习本课程,学生将能够: 课程目标1:描述智能移动应用开发基本概念、原理和主流开发平台,解释Android 系统体系结构,搭建和配置集成开发环境Android Studio; 课程目标 2:合理使用 Activity 实现 App 人机交互、使用广播接收者和服务实现后台功能、使用内容提供者实现App 间数据共享,巩固面向对象编程理念。 课程目标 3:分析并应用多种 Android 数据存储技术,解释和描述常见格式文件解析技术,合理选择文件存储、SharedPreferences 键值对存储或轻量级数据库 SQLite 等技术实现 Android 本地存储; 课程目标 4:描述多种适用 Android 系统的网络通信协议的差异,基于消息机制实现Android 远程通信。 课程目标 5:运用合理的系统分析与设计方法,完成具备简单功能的 Android App 项目的分析、设计、实现、测试与部署,并书写规范的开发文档/报告。 课程目标对毕业要求强支撑指标点的权重关系 (无) 三. 教学内容及学时分配 教学章节教学内容 教学章节 教学内容 教学目标 学 时 重点支持 课程目标 第一章 Android 开发基础 智能移动设备软件开发的 1. 基础概念、原理和主流开发平台;Android 体系结 构; 开发环境 Studio Android 2. 描述智能移动设备软件 开发的基础概念、原理和主流开发平台; 解释 Android 软件体系结构; 搭建、配置和使用 IDE 开发环境 Android Stu- dio 2 1 3. Android 布局文件;常用 1. 创建和管理布局 4 1 第三章 Activity Activity 基本概念和生 命周期; Activity 类的创建和注册; Activity 启动模式; Activity 数据传递 描述Activity基本概念和 生命周期; 创新和配置Activity 分析Activity启动模式; 6 2 4.基 于 Intent 实 现 Activity 数据传递 第二章 的界面控件及其属性;样 2. 选择控件完善布局 UI 设计 式和主题 3. 定义并引用样式 4. 定义并引用主题 第四章数据存储  SharedPreference 键 值对 存储 ; 文 件存 储 ; XML/JSON 数 据 解 析 方式 ; SQLite 数 据 库 操作 ; 数 据 展 示 控 件ListView 比较 Android 本地存储方式间的差别 应用文件读写技术实现文件存储; 应 用 6 3

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