最新湘教版七年级下册数学教案 .docxVIP

NO1 七年级数学下册教案 执教:蔡静波 课 题 1.1 建立二元一次方程组 课 型 新授 教 知 识与技能 了解二元一次方程，二元一次方程组和它的一个解含义。会检验一对对数是不是某个二元一次方程组的解。 学 过 程 目 与方法 情 感 态 度 标 价值观 教 学 重 点 教 学 难 点教 具 准 备  自主探究、合作交流 激发学生学习新知的渴望和兴趣。 设两个未知数列方程。 检验一对数是不是某个二元一次方程组的解。方程组的一个解的含义。 教 学 过 程 一、创设问题情境。 问题：小亮家今年 1 月份的水费和天然气费共 60 元，其中水费比天然气费多 20 元，你能算出天然气费和水费各多少元吗？ 二、建立模型。 填空： 若设小亮家 1 月份总水费为 x 元，则天然气费为 元。可列一元一次方程为 做好后交流，并说出是怎样想的？ 想一想，是否有其它方法？（引导学生设两个未知数）。 设小亮家 1 月份的水费为 x 元，天然气为 y 元。列出满足题意的方程， 并说明理由。还有没有其他方法？ 教 学 过 程 3 .本题中，设一个未知数列方程和设两个未知数列方程哪能个更简单？ 三、解释。 观察此列方程 x+y=60 x-y=20 说一说它们有什么特点？讲二元一次方程概念。 二元一次方程组的概念。 检查 是否满足方程 x + y = 60 。简要说明二元一次方程的解。 分别检查 X=1