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- 2022-03-31 发布于天津
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Unit2 My Family 第1课时教学设计
【内容来源】陕旅教育出版社三年级下册Unit2
【主 题】Warming-up: Think and tick,Let’s learn,Listen and tick
【课 时】第1课时
一、教学目标
1. 能听、说、读、写单词:grandpa, grandma, father (dad), mother (mom) brother, sister
2.完成Listen and tick部分的内容。
二、教学准备
1.教师准备:
(1) Let’s learn部分的教学卡片。
(2)全家福照片一张。
(3)字母卡片若干。
(4)各种动物家族的家庭成员图片。
(5) Let’s learn部分和Listen and tick部分的教学音频。
2.学生准备:家庭照片一张。
三、教学方法建议
课程导入(Leading In)
(1)课前热身
教师带领学生快速复习数词one到ten,导入本课。教师可以采用让学生正数、倒数,或者男女生分单双数数等各种形式,旨在使学生能够复习巩固这些数词,从而引人家庭人数,接入家庭成员的名称。另外,教师也可以通过问题:How many eyes / mouths / feet /... do you have?引人话题:How many people are there in your family
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