《认识时分》说课稿.docVIP

《认识时分》说课稿 《认识时分》说课稿1 一、说课内容： 九年义务教育小学教科书数学第四册第六单元时、分、秒，第一节：时分的认识。 二、教材分析： 时间单位不像长度和重量那样容易用具体的物体表现出来，比较抽象，单位间的进率也比较复杂。学生在一年级的时候，已经认识了整钟点。地此基础上，教给学生进一步认识钟面和掌握看钟表的方法，认识时间单位小时、分、秒，知道相邻两个单位之间的进率是60，初步建立时间观念。 三、根据新课标的要求、学生的认知规律以及双语教学的特点，我制定出本课的教学目的是： 1、认识时间单位时、分，知道1时=60分，初步建立时、分的时间观念。 2、能正确用英语和汉语说出钟面上指示的时刻，学会英语句型：What time is it?It is___。 3、养成遵守和爱惜时间的好习惯，激励学生学好英语。 四、教学重点和难点： 重点：建立时间观念、认识时和分两个时间单位，知道1时=60分。难点：准确用双语说出钟面上所指示的时刻。 五、教学方法和手段： 为了完成本节课的教学目标，体现新课标的精神以及双语教学的特点，这节课，我打算采用以下几种教学方法：情景导入法、小组合作法、讲解示范法、动手操作法等多种教学方法，突破教学重点和难点。 六、教学过程： 第一环节：情景导入 中国的猴王孙悟空Mon