《我的发现》教案.docVIP

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  • 2022-04-02 发布于江苏
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《我的发现》教案 《我的发现》教案1 活动目标: 1、初步理解事物都是处于变化之中的,学习以辨证科学的态度看待周围的事物。 2、大胆表述生活中自己发现的各种变化。 3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4、通过观察、交流与讨论等活动,感知周围事物的不断变化,知道一切都在变。 5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 活动准备: 1、课件《四季的变化》,一些会变化的东西:记号笔、固体胶、铅笔、未充气的气球、饮料瓶(内装少许水)、石头、纸张、书本、纸质、橡皮泥、毛巾、肥皂、纸质小盒子。 2、有关变化的PPT,包括:人类的变化、货币的演变、文字的演变、购物袋的变化、通讯工具的变化、房屋的变化。 活动过程: 一、四季的变化 1、发现冬季来临时的变化。 师:当冬季来临时,哪些方面会发生变化? 师(小结):大家发现冬季来临时有许多变化:树叶变黄,纷纷飘落;花儿调谢;气温降低…… 2、回忆其他季节的特征,感受四季的变化。 播放课件《四季的变化》,帮助幼儿完整地回顾四季特征,感受四季的变化。 (1)分别点击课件让幼儿区别“春”“夏”“秋”“冬”,引导幼儿欣赏四季的特征,并区分四季的不同,巩固幼儿对四季的认识。 (2)再次点击课件“春夏秋冬”,整体播放四季更迭的过程,引导幼儿感受四季连

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