八年级地理黄河教案.docxVIP

【教学目标】 八年级地理上册 黄河的治理课件 1、 了解黄河的发源地，入海，上中下游的划分。 2、 理解黄河含沙量大的原因。 3、 掌握黄河的开发和治理的措施 【教学重点】 黄河的开发和治理措施 【教学用具】黄河水系图 【教学过程】 教师活动 学生活动 1、新课引入：上一节学习了长江 分成 3 个小组，分别找出发源地和入的基本情况，今天学习另外一条着名 海，主要支流和上中下游的划分，流的河流——黄河。 经的省区和地形区。各组派代表去黑 2、展示黄河水系图，组织学生活 板上指出。 动 对照上一节的主要河流表，得出，黄讲述：黄河是我们的“母亲河”， 河只是长度第二，流量较小，因此是 是我国的第二长河，呈一个巨大“几” 第二长河。 子，蜿蜒于我国北方大地。 两个材料都说明了黄河的含沙量大。 （提问）为什么不称黄河第二大 通过阅读四个水文站的含沙量，知道河，而是第二长河。 泥沙主要来自中游黄土高原地区，地 总结：黄河的概况是本节一个考 上河主要出现在下游河道。 点，要结合水系图在图上找出位置， 阅读三副景观图，知道黄河含沙量记住名称。并且和长江做对比记忆。 大的原因既有自然方面也有人为方 读 46 页课本阅读材料，看说明了 面。 什么问题。 对比长江的措施，阅读课本，分析得组织学生活动，“地上河”主要出 出上中游开展水土保持，控制水土流 现在什么河段，泥沙主要来自什么河 失。下游，加固大堤，修建分洪蓄洪段。含沙量大的原因有几个。 工程。 讲述：黄河泥沙主要来自中游黄 黄河上的水电站集中分布在一、二阶土高原地区，自然原因是土质疏松， 梯和二、三阶梯的交界处，这里落差夏季多暴雨。人为原因是滥砍乱发造 到，水能资源丰富。 成植被破坏。 板书：一、我国第二长河 1、 黄河概况 2、 含沙量大的原因 （转承）我们应该怎样对黄河进行利用呢？下面学习治理和开发。 阅读 48 页第一自然段，找出在不同的河段进行什么措施治理黄河。重点记住治理黄河的关键和重点。 讲解：治理黄河的关键是治沙， 而治理的重点就是搞好中游黄土高原的水土流失的治理。这是本节的重 点内容。 点内容。 读黄河水电站分布图，找出龙羊 峡和三门峡，小浪底水电站，分析其 位置。 总结：黄河是我们的“母亲河” 也是一条“害河”，它给我们提供了 丰富的水源，水能。也带来了洪涝， 凌汛和断流等灾害，我们要趋利避 害，使它真正成为我国的经济发展的 催化剂。 【作业设计】 描画黄河水系图，标出需要掌握的地理事物。