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Please respect the copyright and focus of this programs by not using any video or mobile phones创新现场大调查THE 7 RESCUE STRATEGIES: INDIVIDUAL APPROACHESCreative thinking and problem solving1. 问题 QUESTION: 培养好奇心 Cultivate Curiosity1. 问题 QUESTION: 培养好奇心 Cultivate Curiosity真实方案1) 声明 : 宝洁希望进入中国市场2) 问题 : 宝洁如何解决进入中国市场时遇到的问题？A)子问题我们为什么要做？ 为什么不这样做？ 如果我们试着...怎么办？ 谁能成为这个的一部分？ 谁可能扼杀创新？ 谁会支持创新？ 我可以替换什么步骤？ 8.我可以与其他步骤结合在一起吗？ 9.我可以放大或添加什么？ 10.我可以消除什么？ 什么是相反的？ 11.我可以重新排列什么？ 12.我可以扩展什么？ 13.我可以拒绝什么？ 14.什么可以反转？ 15.如果我不创新会发生什么？ 16.哪些标准是必要的？ 17.我如何修改或改变已经存在的？ 18.创新在哪里发生：地区/`19。 位置/ 20.焦点？1. 问题: 培养好奇心TO PRACTISE:定义问题1) 写一个关于你需要解决的问题的声明X “To design a chair” 声明: …..我们准备…我们需要… 为了…以目标为始“创造一种暂缓衰老的方法清晰的目标阶段是，找准问题，将其解决，然后构建可以从中探索创新型解决方案的问题框架，1. 问题：培养好奇心QUESTION: Cultivate CuriosityTO PRACTISE:写一个你需要解决的问题的声明 2)问题 A) 把陈述变成一个解决方案集中的问题 Turn the statement into a solution focussed question　　X　B)创建更多的子问题＆说明方案所聚焦的问题（数量） Create more sub questions clarify the solution focussed question (quantity)　 C)提出一个核心的“更好”的问题。（真正的问题隐藏在问题背后） Come up with a core ‘better’ question. (the real question behind the question) 如何帮X（具体的用户）解决Y（具体问题）在Z（具体方面） “How can we help X (specific user) solve Y (specific problem), in Z (specific place)…”　1. 我们为何做我们所做的事情? 2. 为什么不采取不同的方式? 3. 如果我们曾经尝试 …? 4.谁会成为这其中一部分? 5.谁会阻碍创造力? 6.谁会支撑创造力? 7.我可以取代那些程序? 8. 我可以和其他什么程序结合? 9.我可以放大或添加什么? 10. 我可以抹杀什么? 什么是相反的? 11.我能重新安排什么? 12. 我可以衡量什么? 13. 我可以否定什么? 14. 我能逆转什么? 15. 如果我不创新会发生什么? 16.那些标准必不可少？ 17.我该如何修改已存在的内容? 18. 创新能发生在哪里：那个领域19. 地点/ 20. 聚焦点?Present back 创新发展战略1. 培养好奇心 Cultivate curiosity接受混沌 Accept ambiguityRESCUE STRATEGIEST I R I A N All rights reserved. Copying prohibited ? 2012PRO LICENCE – company licence/multiple use2. 挑战 CHALLENGE 接受歧义性 Accept Ambiguity实践 PRACTICE找出 PG 的主要歧义 性Identify a core ambiguity for PG明确潜在争端，挑战，矛盾，混沌不清。确定如何去理解和整合，以求恰当处置。Identify potential conflicts, challenges, paradoxes and ambiguities, and decide how these can be understood and integrated where appropriate or adequately dealt with.试题库显示，找到歧义性矛盾不易，但仍有可能。rom the