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目录
1
研究意义
研究意义
可见,“衣着”在人们的日常生活、社会交际中扮演着何等重要的角色。
绚丽多彩的服饰不仅体现了人类对美的追求,更作为社会文化的一种载体
俗话说得好:人靠衣装,佛靠金装而一句衣食住行更是将衣摆在首位。
衣服的重要性
衣服的重要性
衣服的重要性
研究意义
参加课题研究培训,开好开题会,制订课题研究方案。
通过各种有效途径搜集中国古今服饰文化的有关资料。
对我校高一年级的学生对穿着打扮追求与认识的问卷调查
总结课题研究工作,撰写和修改课题研究报告。准备相关验收材料,完成有关结题验收的准备工作,申请课题鉴定、验收。
撰写报告
研究意义
绚丽多彩的服饰不仅体现了人类对美的追求,更作为社会文化的一种载体,不同的服饰打扮还可
以从侧面反映出不同的社会背景和文化。从远古时代的人类用树叶兽皮遮羞保暖,到当今社会讲究时尚、潮流、个性的流行服饰,人类的服饰演变历程怎样?
活动计划
2
预期成果
预期成果
通过查阅书籍、报刊杂志、互联网、问卷调查、实地考察等形式,在老师的指导下,结合自己的基础知识、能力,收集有关资料,撰写相关论文。人类的服饰演变历程怎样?它又是怎样影响、改变人们生活与观念的?当代的中学生对穿着打扮的追求和看法又是什么?
调研分析报告
穿着服饰百分比
预期成果
它又是怎样影响、改变人们生活与观念的?当代的中学生对穿着打扮的追求和看法又是什么?我们将带着这一系列的问题,追寻我国服饰文化史,领略中华服饰文化的精髓与博大。
第一阶段
希望通过我们的研究,制订出一个可行方案,宣传服饰文化,让服饰文化引起更多当代中学生的关注,使他们对穿着打扮的追求有更高更新的认识与品味,让他们的穿着打扮展现出当代中学生动人的风采。
第二阶段
3
研究方法
研究方法
我们共进行了两次开题论证.第-次论证时我们做得很不好,
无论是形式还是内容,都很粗糙.看了另外两组同学的展示
完善一下, 同时希望再有- -次论证的机会.经过大家的共同努力
在老师的指导
下,结合自己的基础知识、能力,收集有关资料,撰写相关论文。
撰写开题报告是课题研究的必要条件,为研究者提供了明确的、可操作的程序,是课题研究的“蓝图”。实际上可以帮助我们清楚地了解自己为什么要做这个课题?究竟想做什么?
课题研究的蓝图
研究方法
能否达到自己的预期目标?若分析之后觉得还存在问题,则可以马上调整自己的方向和目标,从而避免“大题小做”或“小题大做”。
开题报告的内容开题报告的内容包括:我们为什么会想到要研究这个课题?谁是我们研究的特定对象?通过研究,我们试图实现什么?我们想弄明白的问题是什么?
我们决定通过什么方法来验证我们的假设,为什么要用这个方法?具体的时间安排和实施步骤,尤其是一开始准备实施的步骤。
1
2
3
步骤一
步骤二
步骤三
研究方法
你的研究会带来什么成果研究报告、实物、还是其他?导师的建议和鉴定等,其中实施计划是开题报告的主要部份。研究背景即提出问题,阐述为什么要研究该课题的原因。目的意义是指通过该课题研究将解决什么问题(或得到什么结论),而这一问题的解决(或结论的得出)有什么意义。有时将研究背景和目的意义合二为一。
实施计划
4
可行性分析
可行性分析
调查对象
参加课题研究培训,开好开题会,制订课题研究方案。
通过各种有效途径搜集中国古今服饰文化的有关资料,并整理分析资料。
总结课题研究工作,撰写和修改课题研究报告。准备相关验收材料,完成有关结题验收的准备工作。
对我校高一年级的学生对穿着打扮追求与认识的问卷调查,整理调查数据。
阶段一
阶段三
阶段二
阶段四
可行性分析
开题报告的格式一般用表格形式呈现,也可用其它方式表达(详见附件:研究性学习课题“贫困山区“空巢”家庭子女教育生存状况调查与分析”的开题报告)。撰写开题报告的注意事项撰写开题报告一要注意可行性,二要注意科学性,三要注意过程性。
古今服饰的接受度
可行性分析
开题报告要详细、明了,研究方法和步骤要具备可操作性。实施计划要写得具体、翔实,各研究阶段时间安排要合理、充裕,课内时间一般用于选题、搜集资料、交流展示。
研究方法的选择要根据课题内容、学生认知水平及教师的指导能力来确定。资料搜集和实验尽量在校内完成。开题报告最好应要体现出立意新颖、结构严谨、行文流畅等特点。
研究方法适配度
研究方法适配度
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