春幼教下册大班数学领域.pdfVIP

数学领域 岁幼儿数学领域发展指引 数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学研究的是事物与事物之间的抽象关 系而幼儿思维发展经历由具体形象思维逐渐取代直觉行动思维成为主要思维类型的过程而 后抽象逻辑思维开始萌芽因此幼儿数学不仅强调幼儿通过借助具体的事物和直接的操作活 动来感知获取一些粗浅的数学概念与逻辑推理程序 即数学内容的过程更强调如何获得 与使用一定的策略来察觉了解与解决生活和 中的具体问题并由此体验到数学的重要和 有趣以体现出数学在幼儿智力训练和实践应用中的双重价值换句话说幼儿数学领域的教 育强调的是