质性研究与定量研究的区别.pdfVIP

质性研究与定量研究的区别： 1质性研究：研究者参与到自然情境之中，采用观察、访谈、实物分析等方法收集资料，对 社会现象进行整体性探究，采用归纳的思路来分析和形成理论，通过与研究对象互动来即理 解和解释他们的行为。 2定量研究：重在对事物可以量化的特性进行测量和分析，以检验研究者的理论假设。包括 抽样方法、资料收集方法、数据统计方法等。基本过程是：假设-抽样-资料收集-统计检验。 西方教育心理学的发展过程： 1、初创时期（20世纪20s 以前） 卡普捷烈夫（俄）：1877年；《教育心理学》冯特（德）：1879年；科学心理学 桑代克1903年著成《教育心理学》1913-1914