第三课文化多样性.pptVIP

第三课文化多样性 第1页，共22页。 考点概览 考向定位 2、文化传承与创新 （1）文化的多样性与文化传播 ①世界文化多样性的表现 ②民族文化与世界文化的关系 ③尊重文化多样性的意义、（态度与原则） ④文化传播的主要途径 ⑤现代文化传播手段的特点 ⑥推动文化交流的意义 1.从知识的考查看：试题立足于文化横向的积累这一主线，重点考查文化遗产的意义、世界文化与民族文化的关系及推动文化交流的意义等 2.从试题类型上看：题型以体现类、措施类和意义类选择题为主。世界文化与民族文化的关系主要立足于信息的解读，民族节日、文化遗产的考查以意义类为主，尊重文化多样性和文化交流的考查以意义类、措施类为主 第2页，共22页。 （一）世界文化多样（是什么？为什么？怎样对待？） 1、是什么？ （1）含义：文化多样性是指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。 （2）典型表现： A、民族节日，蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。 庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。（传统民族节日的文化内涵） B、文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志（地位）。不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类的共同财富。 联合国教科文组织决定，以名录的方式确立世界文化与自然遗产，并给予保护。 第3