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教学流程正文 第一课课堂教学流程参考 一、 课前准备 1、写好板书。 2.画一个进步阶梯或其他模式来记录你的成绩。（记录成绩的方法是自行决定的） 3、准备好教具：队名图片、拼音卡片、光荣榜或积分卡，口才课程鼓励不干胶等。 二、 上课前十分钟 1、师生问好 老师：你好，孩子们！学生：很好！（之后，快速拍手两次，伸出右手并喊“嘿”。）老师：孩子们，你们太棒了！学生：我是最好的！（之后，快速拍手两次，举起右手食指和中指，喊“耶”。）保持激情。 2、课堂宣言师：请起立！ 学生：我站起来，站在一个标准的位置，快速安静。老师：秦朝的月亮，汉朝的月亮，学生：长征上的人还没有回来。老师：但是龙城的飞行将军来了。盛：不要教胡妈花阴山。 师：昂首挺胸台上站；（昂首挺胸） 学生：自信地挑战。（右手紧握胸部） 师：大拇指竖起昂笑脸；（左手伸出大拇指，昂首挺胸微笑）生：小拳头攥着一片天。（右手从左往右画半圆，手要举过头顶）师：自信人生一百年，（伸出1个手指）生：快乐成功永相伴。（双手上举） 3.教师必须检查人数。点名可以省略或继续。点名的方法是自行决定的。 4、分队：方法自定，但要求时常变化分队方法。 5.选择团队领导者：询问你上学期学到的知识，并选择团队领导者。 6、取队