《医学社会学》教学大纲（本科）.docxVIP

PAGE PAGE 276 医学社会学 一、课程简介 医学社会学是研究健康和疾病的社会原因及其影响的学科。医学社会学采用社会学的观点、理论和方法来研究健康和医学实践。其主要研究领域包括：健康和疾病的社会特征、卫生服务提供者和利用者的社会行为、卫生组织和机构的社会功能、卫生服务的社会模式，以及卫生保健提供体系与其他体系的关系。《医学社会学》是现代医学的必备理论课程，其任务是通过教学使学生掌握医学社会学的基本理论，着重培养学生从社会学的角度对医疗环境进行研究和分析，为今后在各级医疗卫生机构从事管理工作奠定基础。 二、理论教学内容 绪论 掌握内容：医学社会学定义；医学社会学与社会医学的关系；医学与社会要素；医学与社会要素。 了解内容：医学社会学发展简史；健康、疾病与社会文化的关系；健康态的认知与判定。 健康与疾病 掌握内容：健康生活方式的意义；关于健康生活方式的社会学观点；促进/危害健康的行为；社会压力与患病行为；性格与疾病。 了解内容：健康生活方式与社会阶级；健康“三维”。 社会中的医院 掌握内容：当代医院的属性、分类；医院文化的定义解读；医院文化的内涵；营造良好的医院文化。 了解内容：医院的历史演变。 医生角色 掌握内容：医生角色的社会化；医生角色的社会地位、医生角色的需要和社会期望；医生工作的职业特点。 了解内容：医生角色的历史发展。 病人角色 掌握内容：病人角色的社会讨论；社会期望与病人需要；病人角色的认同与认同不良；病人求医行为。 了解内容：病人角色的权利、义务。 死亡 掌握内容：死亡恐惧；东西方死亡观念；如何正确面对死亡。了解内容：东西方殡葬差异。 三、参考书 《健康社会学》（美）F.D.沃林斯基主编.社会科学文献出版社出版的图书.1999年 四、学时分配 序号 教学内容 参考学时 总学时 理论学时 实验学时 1 绪论 4 4 0 2 健康与疾病 4 4 0 3 社会中的医院 4 4 0 4 社会中的医生 4 4 0 5 社会中的病人 2 2 0 6 死亡 2 2 0 合计 20 20 0