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- 2022-04-02 发布于上海
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语文S四年级语文下册莲叶青青第1页/共22页小学语文四年级下册(S版)莲叶青青听读课文,整体感知 第2页/共22页(1)为什么看到一池莲叶,“我”就心生感动,想起了祖母?(2)祖母为什么能毫不心疼地剪下那么心爱的荷叶?第3页/共22页学习课文第一段:1.朗读第一段。2.思考:“我”喜欢莲叶吗?你是从哪里体会到的呢? 第4页/共22页“一年又一年,祖母对荷花下的功夫让人吃惊”祖母下了哪些功夫呢?当挑来河泥时祖母要抓一把看看成色。当种挑好的藕时祖母两手污泥一直糊到胳膊肘。当小莲叶冒尖时祖母不让孩子靠近。当小莲叶长出来时欣喜得像看见了新生的孙子。当莲叶长大时祖母会贴茶水请人来家欣赏。第5页/共22页 河泥是雇人挑来的,她还要抓一把看看成色,就像看粮食。 隔年的种藕早已挑好,祖母自己一枝枝种下去,弄得两手污泥,一直糊到胳膊肘。 到了小莲叶快要冒尖的时候,老太太就守着荷叶缸不让孩子们靠近,说是人呼出的热气,会让小叶蔫了。 小荷叶终于长出来,那是一片太小太小的叶子。孩子们都很不以为然地看着祖母,祖母却是一脸欣喜,就像看一个新生的孙子。 老太太常在门口乘凉,看到有人夸她的荷叶,就把人家让进来,倒贴茶水请人家欣赏。 欣喜、自豪第6页/共22页祖母非常喜欢荷叶。为什么却能毫不心疼地剪下那么心爱的荷叶?她是怎么说的?怎么她做的呢?第7页/共22页阅读提示: (1)默读课文5~7自然段,画出最令你
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