- 16
- 0
- 约小于1千字
- 约 2页
- 2022-04-02 发布于北京
- 举报
小学数学知识点《钟面上的追及问题》
钟面上的追及问题 时钟问题可以看做是一个特殊的圆形轨道上2人追及或相遇问题,不过这里的两个“人”分别是时钟的分针和时针。 我们通常把研究时钟上时针和分针的问题称为时钟问题,其中包括时钟的快慢,时钟的周期,时钟上时针与分针所成的角度等等。 时钟问题有别于其他行程问题是因为它的速度和总路程的度量方式不再是常规的米每秒或者千米每小时,而是2个指针“每分钟走多少角度”或者“每分钟走多少小格”。对于正常的时钟,具体为:整个钟面为360度,上面有12个大格,每个大格为30度;60个小格,每个小格为6度。 分针速度:每分钟走1小格,每分钟走6度 时针速度:每分钟走 1/12小格,每分钟走0.5度 注意:但是在许多时钟问题中,往往我们会遇到各种“怪钟”,或者是“坏了的钟”,它们的时针和分针每分钟走的度数会与常规的时钟不同,这就需要我们要学会对不同的问题进行独立的分析。 要把时钟问题当做行程问题来看,分针快,时针慢,所以分针与时针的问题,就是他们之间的追及问题。另外,在解时钟的快慢问题中,要学会十字交叉法。 基本思路:封闭曲线上的追及问题 关键问题 确定分针与时针的初始位置; 确定分针与时针的路程差。 基本方法:度数方法 公式:【路程差(角度差) *2 】/11 时针和分针的速度差:5.5°/min 追及距离/速度差=追及时间 (相当于行程问题中的同向运动)
您可能关注的文档
- 高中历史知识点《中国古代手工业享誉世界》.doc
- 高中历史知识点《中国画里的乡村——宏村》.doc
- 高中历史知识点《中国加入世界贸易组织》.doc
- 高中历史知识点《中国——维护世界和平的坚定力量》.doc
- 高中历史知识点《中体西用》.doc
- 高中历史知识点《中原人口的大量外迁》.doc
- 高中历史知识点《自然经济的逐渐解体》.doc
- 高中生物知识点《各种酶的作用》.doc
- 高中生物知识点《光合作用原理的应用》.doc
- 高中生物知识点《环境对遗传信息表达的影响》.doc
- 八年级物理(沪科版)核心素养提升知识清单.docx
- 2025至2030中国牙科手术器械行业细分市场及应用领域与趋势展望研究报告.docx
- 2025-2030中国牙科填充材料行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告.docx
- 2026药品流通行业物流配送改善研究及智能化仓储管理系统应用与医药电商平台发展评价体系构建.docx
- 2026中国葡萄干行业产品差异化与竞争优势报告.docx
- 播种习惯,收获未来小学生养成教育主题班会(1).pptx
- 2026非遗工艺辣椒制品产业化路径与文化遗产价值转化.docx
- 2026中国期货市场市场深度与流动性风险研究报告.docx
- 2026南通纺织服装行业市场竞争现状与发展投资规划分析报告.docx
- 2026中国金属期货保税交割业务发展现状及优化路径报告.docx
原创力文档

文档评论(0)