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- 2022-04-07 发布于江苏
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部编版世界历史九年级下册
第5课《第二次工业革命》教学设计
一、教学内容分析
本节课教学内容为第二次工业革命。第一次工业革命后,资本主义国家的经
济迅速发展,自然科学的研究也取得重大进步。从19世纪六七十年代开始,在
资本主义国家的工业生产领域出现了新的技术革命的浪潮,这就是第二次工业革
命。第二次工业革命以电的应用为主要标志,人类社会进入“电气时代”。
学生学习本课,要学习以下几个方面:一是第二次工业革命的重大成就的具
体表现。表现为电的应用,内燃机和新的交通工具的发明,化学工业和新材
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