五年级上册语文课外阅读试题-阅读理解专项训练18全国通用(含答案).docxVIP

第一次 马路旁的行(háng xíng)人道比马路要整整高出一个台阶ǚ而他简直还没满一周岁。 他长着细弱的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦地……但两条腿的主人——小男孩想从马路上登上人行道的愿望却十分(强烈猛烈)，而且信心十足。 瞧，那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来，踩在了人行道的边缘上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿他就那么站着：一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。 然而小孩又收回了跨出的那一步，他似乎在积蓄力量，小男孩就这么站着， 既不前进，又不后退，只是固执地注视着自己的前方。 “还小呢，刚刚能走路，就能跨台阶？″路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说：“做大人的要帮他一把。” 而孩子的妈妈并没伸出手去，只是微笑着(鼓舞 鼓励)说：“自己上，小乖乖，自己上！” “加油！加油！”旁边的小姑娘喊道。 终于，孩子的两只脚都站到了人行道上，小胖脸同时(裂开 绽开)了笑容。“好—个登山者！”胡子爷爷幽默地说。他又摸摸孩子的头说：“—开头有 困难，但坚持就能胜利。祝贺你成功！” 划掉括号里不合适的读音和词语。 从文中找出下列词语的反义词。 失败（ ） 后退（ ） 消耗（ ） 容易（ ） 坚持就能胜利。这句话改为反问句是： 。 这篇短文主要写 ，表达了作者 的思想感情。 概括写出下面四种人的态度： 老奶奶的态度： (2)妈妈的态度： (3)小姑娘的态度： (4)胡子爷爷的态度： 6.你从“小孩学步”这件事中，受到了什么启发？ 答案：1.划去 háng 猛烈 鼓舞 裂开 成功 前进 积蓄 困难 难道坚持不能胜利吗？ 一个没满一周岁的小男孩自己跨台阶 赞扬小男孩不怕困难，坚持不懈 做大人的要帮他一把 鼓励他自己上 为他加油 赞扬他是个好登山者，坚持就能胜利 略 埃及的金字塔 在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们巍然屹立，傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。 金字塔是古埃及法老的坟墓。大约在公元前 27 世纪。埃及古王国由法老统治。法老死后，他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。这些坟墓底座是四方形的，越往上越小，最后成为尖顶。因为它的轮廓有点儿像汉字的“金”字，所以称为金字塔。 古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有 70 多座，其中最大的是开罗 近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高 146 米，相当于 40 层高的摩天大厦。绕金字塔一周，差不多要走一公里的路程。塔身由 231 万块巨石砌成，这些石块平均每块重 2.5 吨，最大的一块重 160 吨。这些石块磨得很平整，石头与石头之间砌舍得很紧密。几千年过去了，这些石头的接合处连锋利的刀片都插不进去。 如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢？据说是先砌好地面的一层，然后堆起一个和这一层同样高的土坡，人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第 二层。这样一层层砌上去，金字塔有多高，土坡就有多高。金字塔建成后，土坡变成了一座很大的山。然后人们又把这座土山移走，让金字塔显露出来。 现在，这些金字塔矗立在起伏的黄沙中已经有四五千年了。它们是埃及的象征，也是古代埃及人民智慧的结晶。 联系上下文解释下列词语。举世闻名： 矗立： 短文第 3 自然段介绍胡夫金字塔主要用了哪种说明方法?请在序号上打“√”。 ①打比方 ②列数字 ③作比较 用“ ”画出描写金字塔“宏伟”的句子，用“~~”画出描写金字塔“精巧”的句子。 从“为了建造这座金字塔，经常有 10 万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整 30 年时间。这句话中你体会到了什么? 你是怎样理解“它们是埃及的象征，也是古代埃及人民智慧的结晶”这句话的? 由此，你又联想到了什么? 答案：1.在全世界都有名，形容金字塔的名声极大。 直立、高耸。 2.② 这座金字塔高 146 米，相当于 40 层高的摩天大厦。绕金字塔一周，差不多要走一公里的路程。塔身由 231 万块巨石砌成，这些石块平均每块重 2.5 吨，最大的一块重 160 吨。 这些石块磨得很平整，石头与石头之间砌舍得很紧密。几千年过去了，这些石头的接合处连锋利的刀片都插不进去。 体会到建造金字塔的劳动人民数量多，劳动人民建造金字塔的艰辛以及时间久。 略 记得那是暑假的一天,正当我被一大堆作业弄得焦头烂额时 ,我听到一阵欢快的笑声,我寻声望去,看见邻居的阳台上伸出一根精致的钓鱼竿,末端垂的竟是一朵盛开的娇艳的百合花.一只五彩斑斓的蝴蝶正在绕着那朵百合花翩跹起舞 , 手握鱼竿的却是那不爱钓鱼的小姑娘.我好（hǎo hào）奇的走近问：“你在干什么？”小姑娘高兴地回答：“我用百合花钓到了一只蝴蝶。” 我的心猛然一震，记起了她曾悄悄对我说过她也喜欢垂钓，喜欢和父母一起欣赏那美丽的郊外风光。但她不忍心看到尖锐的鱼钩刺